高中物理 力合成课件 新人教版必修1.pptVIP

《曹冲称象》是人人皆知的历史故事，请同学们结合下面的图片回忆故事情节，细心体会曹冲是怎样“称出”大象的重量的？采用的是什么方法？思考后，请自由发言。 ;G=200N ;想一想：;想一想：;想一想：;想一想：;一、合力与分力 一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做这个力的分力。;二、力的合成 求几个已知力的合力的过程或方法，叫做力的合成。 ;探究同一直线上的力合成的方法：;1、同一直线上的几个力的合力： 规定正方向，代入正负号求和。;如图：当两个力不在一条直线上时还能用这种方法求合力吗? 如何求任意的互成角度的两个力的合力呢?;实验：探究求合力的方法;关于实验过程中的几个问题：; 两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代??合力的大小和方向，这个法则叫做平行四边形定则。;例题1：两个力F1=45N，方向水平向右，F2=60N，方向竖直向上，求这两个力的合力F的大小和方向．;如果有两个以上的力作用在一个物体上，如何来求它们的合力？;F1=3N，F2=4N，当改变二力间的夹角θ而不改变大小时，其合力F怎样变化？;4、合力与分力的关系：;5、共点力：;F1;6、力的三角形定则：;F1;思考与讨论：;7、共点力的平衡：;F合;