高三19班第3次班会.pptVIP

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高三19班第3次班会

主题班会; 如何做一个文明的高中生; 一个受物质支配的人,一个“物欲”很强的人,一定是缺乏理想,趣味低级,精神生活很空虚的人,也是生活极为可悲的人。 ——陶铸《理想·情操·精神生活》; 理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑; 理想是闪闪的明灯,照亮你前进的方向; 理想是生命的动力,帮助你战胜困难; 理想是航船的风帆,鼓舞你驶向光辉的彼岸。;为中华之崛起而读书 ——周恩来;夏明翰;; 文明因理想熠熠生辉, 我们为自己的理想的实现,文明的发扬该怎么做?; 养成文明习惯,做文明学生 在生活中,我们常常和别人谈论起文明与修养的问题,但真正面对它时,往往不知从何说起,所以今天团队活动的内容是:“养成文明习惯,做文明学生”。 爱迪生说过,良好的个性优于卓越的才华。这???所讲的“个性”,并非单纯的指一个人的语言、穿着,而是一 个人所应该具有的基本的文明素养,即修养。 媒体上曾有过这样的一个报道,国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残渣,甚至不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍。密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。然而,又有谁在随手丢掉它的时候想过,那些外国来的旅客门见到这样一个斑痕累累的广场会怎样看待中国人,怎样看待中国?难道还要等外国人对你说“NO!”吗? ; 我们总是在说:“学会做人,学会求知”,若这类似举手之劳的事情都不能做好,那又怎样学会做呢? 更何谈求知!纵然拥有了丰富的科学文化知识,也只不过是部单纯掌握一引起知识技能的机器。将来投身于社会之中于人于已又有何用? 走向事业辉煌,开创人生成功的关键是良好的修养,高深的情操,让我们从一点一滴做起,共同营造一个宁静,有序的学习环境。;(1)接待同学、朋友时:“您早”、“您好”、 “欢迎光临”。 (2)得到同学、朋友配合、支持时:“谢谢”。 (3)请求同学、朋友配合时:“请您……”。 (4)向同学、朋友表示歉意,请求同学、朋友谅解时:“对不起”。 (5)同学、朋友向自己表示歉意或谢意时: “ 没关系”、“别客气”、“不用谢”。 (6)与同学、朋友道别时:“再见”、“您走好”、“失陪了”。 ;1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月” ;1、开展“四文明”教育 ①、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。 ②、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 ③、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。 ④、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事 ;2、加强语言文明教育,净化学生心灵,养成健康心理 ①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系”! ②、遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。 ③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不离家离校出走。 ;在马克思写作《资本论》的过程中,马克思一家却处于极端贫困的状况,为了不让马克思中断科学巨著《资本论》的写作,恩格斯不得不遵从父命,从事他所痛恨的商业,以资助马克思的写作,恩格斯这种为朋友牺牲自己的献身精神,大大促进了马克思事业的发展。《资本论》第一卷问世后,马克思在给恩格斯的信中写道:“这件事之所以成为可能,我只能归功于你,没有你对我的牺牲精神我绝不可能完成我那三卷的巨作。”马克思在给恩格斯的信中还写到:“在这些日子里,我之所以能忍受这一切可怕的痛苦,是因为时时刻刻想念着你,想念着你的友谊,时刻希望我们俩个还要在世间做一些有意义的事情……”;   中学生小刘,性格内向,身体瘦弱,平时总是一人独来独往。一天放学后,他刚走出学校没有多远,两个高年级学生拉住他强搜其口袋,企图抢钱,这时候,一位高个子青年

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