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温州商学院课堂教学质量评价表课程名称授课教师课程性质开课部门授课班级上课时间年月日第周星期第节上课地点教学纪律教师学生迟到分早退分应到人数实到人数迟到人数早退人数缺课人数评价项目与指标项目权重评价指标得分课程设计本节课教学目标和计划清晰根据教学内容特点设计教学组织流程教学过程的各环节安排合理选取实例设计恰当针对性强通过适当的方式如作业调查阅读等引导鼓励学生课前课后探索式的学习授课进度与计划基本一致教学能力讲课条理清楚有利于促进学生对知识的理解和掌握语言表达准确生动流畅感染力强教学技巧教学方法能有
温州商学院课堂教学质量评价表
课程名称授课教师课程性质开课部门授课班级上课时间20 年 月 日(第 周星期 )第 节上课地点教学纪律教 师学 生迟到(分)早退(分)应到人数实到人数迟到人数早退人数缺课人数评 价 项 目 与 指 标项目(权重)评 价 指 标得分课程设计
(20)本节课教学目标和计划清晰;根据教学内容特点设计教学组织流程,教学过程的各环节安排合理,选取实例设计恰当,针对性强。通过适当的方式(如作业、调查、阅读等)引导、鼓励学生课前
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