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种群数量变化【上课】(新稿)10.25
第4章 种群和群落;第2节 种群的数量变化;问题探讨:;时间（min）;思考：;曲线图与方程式比，有哪些优缺点？;数学模型：;细菌每20min分裂一次;3. 类型：;细菌的数量／个;1859年，24只野兔 6亿只以上的野兔; 在20世纪30年代时，人们将环颈雉引入到美国的一个岛屿，在1937～1942年期间，这个环颈雉种群的增长大致符合右图。 ;
如果种群的起始数量为N0，并且第二代的数量是第一代的λ倍，那么：
一代后种群数量N1＝________，两代后种群数量N2＝________，;“J”型增长的数学模型 ;①产生条件： ;1．在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是;存在环境阻力———;[例] 生态学家高斯的实验;三、种群增长的“S”型曲线;归纳：种群增长的“S”型曲线;;讨论：从环境容纳量（K值）的角度思考：
（1）对濒危动物如大熊猫应采取什么保护措施？;问题：;影响种群数量变化的因素：; （2）野生生物资源的保护和利用。 ;本课小结;3．下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源的限制使种内斗争增加（ ）; ;5、下列因素能引起种群密度增大的有
。
A、种群中幼年个体增多
B、种群性别比例改变 C、环境中温度条件适宜
D、种群中幼年个体减少 E、环境中天敌增多
F、寄生生物减少
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