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护理安全-风险防范

护理安全与风险防范 攸县中医院护理部—谢智敏; 背景:; 明确护理风险所在 掌握风险发生规律 提高风险防范能力 有效回避护理风险 为病人提供安全的、有序的、满意的、优质护理护理。 ;概念: ;;; 一、护理风险管理方法;第一步、识别护理风险(分析);加强护理风险的识别;;;必须有正确的风险意识;;;常见护理风险发生的严重原因;识别护理风险;护理风险评估----病人;识别护理风险;护理风险评估---操作;第二步、制定护理风险管理计划;第三步、建立护理风险管理机制;患者在使用呼吸机时遇停电的应急预案 预防患者发生误吸的措施和处理预案 预防患者化疗药物外渗的措施和预案 防范患者发生坠床、摔伤的预案 预防患者烫伤的措施和管理预案 预防病人意外伤害发生的措施和预案 病人转科、转运护理安全管理规定;(三)制定病区安全管理预案;(四)规范关键过程管理 ;(五)规范护理物品、仪器的管理;(六)规范执行医嘱、安全用药;(七)规范重点时段管理;(八)规范教学安全管理;(九)规范护理技术管理;(十)护理告知---痕迹管理;(十一)规范护理记录;(十二)培训—提升护士风险防范的意识和能力;;第四步、评价风险管理的成效;3、实施专项安全检查;4、病人安全概念性的思考;二、护理安全文化建设;(一)*关键品格的培养;(二)*营造“非惩罚性”工作氛围;(三)创造安全讨论的空间 ——共同面对问题;(四)法律提示、安全提示;牢固树立:守法、执法   ; ;不执行; 护士安全行为准则;十不交 十不接; 护士安全行为准则;护士安全行为准则; ;(六)特殊环节的安全控制;;;;;药品管理安全;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;四、护理风险防范缺陷案例;病例 2 ? 有一位年轻帅气的男性糖尿病病人,饥饿难忍,很难控制饮食,也就很难控制病情,本人很痛苦。一天他和一位医生交流:医生,求你治好我的病吧。医生说:糖尿病在世界上都治不了,我有啥法。病人说:那我就得饿着吗,医生说,那可不,吃多了就不行!!!那时是80年代中期,还没有整体护理和健康教育的说法。结果,病人自杀了。 ;病例 3 在同一个病房住着两位年轻的女病人。其中一位女病人的床位靠近窗户,阳光照射进来,床上很热,她和另一位女病人开玩笑:咱俩换床吧。好吧。两个人换了过来。 ??????两位女性病人同时需要输血,分别是O型血和B型血。 ??????护士推着治疗车来了,车上放着两袋血,一袋是O型血,一袋是B型血。护士按印象中的病人应该住的床位,麻利的为两位病人输上了血。 ??????不一会儿,一位女病人喊到:我腰疼的厉害!!! 结果大家知道了吧?输错血了,其中一位病人发生了溶血反应。 ;病例4 ??有个护士上夜班,很忙,给病人的脚上打上甘露醇,也没巡视,到拔针时,病人的注射部位都肿了,甘露醇都输在血管外,也没处理,到第二天,病人的脚又红又肿又痒,上白班的护士给他马上用50%的硫酸镁持续湿敷,一直敷了3天,才消肿,没导致坏死。 ;病例5 ??有一位年过花甲的男性病人,到一个职工医院看病,医生医嘱:青霉素试敏。护士严格按操作规程配置了试敏液并做了试敏。结果“阴性”。按医嘱为病人静点青霉素。扎上针不一会儿,病人感觉心慌、心难受,呼吸费劲,护士赶紧叫来了医生,医生诊断心脏问题,急检心电,测量血压,并立即给予药物治疗。结果无效死亡。;;病例6 ??一位手术后病人死于心脏病突发。医生很纳闷:不记得病人有心脏病呀。再次检查病例,发现病人的心电图提示“心动过缓”,而在体温单上脉搏记录每天每次都是80次/分左右。医生每天查房时都要看一下体温单的生命体征。医生也太粗心了。 我不敢说护士有什么责任,但确实有个别护士每天在测量病人体温时并不测病人的脉搏,只是靠目测病人的状态来估计脉搏的次数。 ??????我认为,这样的护士出事故是必然的,不出事故才是偶然的。 ;病例7 ??一位个体医生,用挺便宜的价格买了一批“先锋霉素5号”。一天,他病了,他躺在自己诊所的诊察床上,自己为自己静滴他自己诊所的刚买的“先锋霉素5号”。不一会儿他夫人从里屋出来,发现丈夫静静的躺在床上没动静,走进一看:已经死了。 ??????结果:个体医生买进的、价格便宜的“先锋霉素5号”安瓶内实际装的是“青霉素”,而标签却是“”先锋霉素5号。 ??????提示:护士有职业护士证不假,但是,当不知道药物的确切来源时,千万不要随便为别人注射药物,出事就糟糕了。保护自己是最重要的。 ;病例

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