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四、小数的意义主题图、例1
小数的意义;问题：1. 对于小精灵提出的问题，你有什么想法吗？
;问题：1. 把1米平均分成10份，你能用分数或小数表示出其中的1份吗？;1dm;巩固练习：;问题：1. 把1米平均分成100份，其中的1份用分数怎样表示？ 用小数怎样表示？;监控：为什么可以写成0.32？说一说你的想法。;问题：1. 把1米平均分成1000份，其中的1份用分数怎样表示？
用小数怎样表示？;小结：我们可以把分母是10、100、1000……的分数，改写成
小数的形式，使人们应用起来更加方便、简单。;分数：（ ）米 （ ）米 （ ）米
小数：（ ）米 （ ）米 （ ）米;（二）认识小数的计数单位和进率;四、介绍小数的历史，拓展视野;五、布置作业
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