四年级下语文S版《莲叶青青》.ppt

莲叶青青;江南可采莲，莲叶何田田。 -------汉乐府《江南》;生字词认读;;思考：《莲叶青青》这篇讲了一件和莲叶有关的什么事呢？;为什么以《莲叶青青》为题？; 课文写出了哪些令“我”心生感动的事？分别是哪些事？ ;小组合作;学习第一部分;品读2-4自然段??体会喜爱 ;1、河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。 2、隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝地种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。 3、到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让小孩子们，靠近说是人呼出的热气，会让小叶子蔫了。 4、小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子。孩子们都不当回事，祖母却是一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。 5、老太太经常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，倒贴茶水请人欣赏。;?? 最能表现祖母喜爱荷叶的句子???; 看图提示找文字，祖母是怎样种莲的？这是课本中哪一段文字？;选河泥：;种种藕：;小荷叶冒尖：;长出小荷叶：;长杆荷叶：;“一年又一年，祖母对荷花下的功夫让人吃惊。”祖母下了哪些功夫呢？;品析5-7自然段 ; 祖母咝咝地吸着冷气，好象要替那个小孩儿忍受痛苦。 ;（1） 夏天，湖面一望无际的莲叶，忽然使我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里，渐渐浮出祖母的笑脸，淡淡的笑着，把我的心事照亮。;通过作者的描述，你认为祖母是个怎样的人？;