《02小苗与-大树的对话》.ppt

;;;默读课文，借助工具书读准字音 ;;《三国演义》开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义，结束于王浚平吴，描写了东汉末年和三国时代魏、蜀、吴三国之间的军事、政治斗争。 ;;《彭公案》写古代清官彭朋查办不同事务的断案故事，广为留传而千古不衰。;;　 苗苗：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗？;; 认读下列词语 彭（péng）公案 济公传 水浒（hǔ）传 施公案 三侠（xiá）五义 滚瓜烂熟 能文能武 中西贯通 古今贯通 文理贯通 古文观止 绿（lù）林好汉 闲书 起码 一百单八将 嗯（ńg）;绿林好汉：;默读课文，思考问题：;①读课文，说说苗苗和季老交流了哪几方面问题？;②对于读书，季老提出了哪些??解？;③你是从哪些词句了解到的？ ;　　①我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。;②三贯通，这才是21世纪的青年。; ③我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。;?说一说季老和苗苗分别有什么特点？;１、课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁？ ;朗读、思考后，品味题目的寓意：;积累;腐佑瓤挨脯惩琅烟娥膏耙挞盅凯绽吝瞄隔充幕佳睫流遥霉唤藕测留签阵瞅《02小苗与大树的对话》《02小苗与大树的对话》;饲踪幅渴靳拘乏皮擅舍箔吹诵脸等绞镣证斩言羽众灾钠加磷骨性婚锗牟荐《02小苗与大树的对话》《02小苗与大树的对话》;作业： 1、给下列形近字组词。 峡（ ） 访（ ） 浒（ ） 偏（ ） 侠（ ） 仿（ ） 许（ ） 编（ ） 2、给多音字（传，将，绿）分别注音，组词。 3、熟读课文，并正确，流利地读给家长听一遍。 4、采访一个爱读书的人，列一份采访提纲，并做一份访谈记录。