以应用为抓手，推进区域学前教育信息化工程-上海学前教育网.ppt

以应用为抓手 推进区域学前教育信息化工程 ;;思考：;回答：;做法之一：;;嘉定教育信息化三年发展规划目标： ;做法之二：;;1、硬件建设的目标：区域学前教育资源的高速共享 　 和统一管理； 2、硬件建设的指导思想：积极稳妥，适度超前； 3、硬件建设的原则：功能上的先进性、教学上的实 　 用性、结构上的整体性； 4、扶持政策：对全区所有愿意进行网络系统升级的 　 幼儿园，教育局给予一半以上的贴款; 5、目前状况：100%的公办园、71%的民办园已完 　 成系统升级。;　　抓培训，提高认识，为幼儿园应用管理平台储备必需的人力资源。 ;1、树立一个理念： 现代教育技术是深化教育教学改革的“突破口”和“制高点”。;; 抓整合，资源共享，为幼儿园应用管理平台搭建完善的管理网络。; 托幼办：主要是行政推进，负责区教育信息中心、督导 　室、教研室等相???部门的协调、扶持政策的制订和研究 　课题的落实； 教育信息中心：主要负责网络建设、维护和教师培训； ? 区教育督导室：主要负责评估指标的修正与评价工作； 区幼教教研室：主要负责运用网络平台开展新型教研、 　 教师培训模式和教学资源库的建设； 基层幼儿园：主要探索如何运用网络平台实现幼儿园各 　项工作的新突破，提高管理与保教效益。 ; 抓应用，科研促进，为幼儿园应用管理平台营造积极的研究氛围。 ;1、确立研究课题： 《嘉定区学前教育信息化建设与应用的研究》;2、落实相应措施：;;设想：;一、完善考评标准，积极发挥评价的导向作用 ;二、深化课题研究，充分发挥课题的引领作用 ;谢谢