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2014年昆明市、包括昆明周边学校教师招聘考试试题五
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一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1、每年9月10日被定为“教师节”始于( )。?A.1985年?B.1989年?C.1993年?D.1995年?2、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。?A.读、写、算?B.读、写、画?C.读、画、算?D.写、画、算?3、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是( )。?A.隐私权?B.名誉权?C.人身权?D.教育权??4、学生具有发展的可能性与( )。?A.现实性?B.潜在性?C.可塑性?D.普遍性?5、对人的身心发展起主导作用的是( )。?A.遗传因素?B.社会环境?C.教育活动?D.自然环境?6、古代埃及设置最多的是( )。?A.文法学校?B.琴弦学校?C.文士学校?D.骑士学校?7、《学记》强调“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的( )原则。?A.循序渐进?B.因材施教?C.启发性?D.巩固性?8、学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中( )。?A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育?B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育?C.以行为开端,从培养学生行为习惯人手,对学生进行教育?D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端,对学生进行教育?9、在教育史上,被誉为第一部规范形态的教育学著作是( )。?A.福禄培尔的《人的教育》?B.夸美纽斯的《大教学论》?C.赫尔巴特的《普通教育学》?D.斯宾塞的《教育论》?10、在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。?A.不平衡性?B.顺序性?C.阶段性?D.个别差异性?
11、目标管理是一种以( )为中心的管理。?A.上级管理?B.自我管理?C.平行管理?D.民主管理?12、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在( )。?A.认识的直接性B.学生的主体性?C.教学的教育性?D.活动的开放性?13、进入20世纪以后,义务教育普遍向( )教育延伸。?A.初等?B.中等?C.高等?D.成人?14、马克思主义认为真正的人的全面发展在( )时期能够实现。?A.封建社会?B.资本主义社会?C.社会主义社会?D.共产主义社会?15、( )是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。?A.课外活动?B.教学活动?C.实践活动?D.团队活动?16、班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的模式是 ( )。?A.常规管理?B.平行管理?C.民主管理?D.目标管理?17、最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )。?A.夸美纽斯?B.赫尔巴特?C.杜威?D.布鲁纳?18、德育过程的基本矛盾是( )。?A.教育者与受教育者的矛盾?B.教育者与德育内容和方法的矛盾?C.受教育者与德育内容和方法的矛盾?D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾?19、学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。?A.班级?B.学校?C.家庭?D.社区?20、学校文化是一种( )文化。?A.制度?B.物质?C.精神?D.组织?
21、涂尔干说:“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了( )。?A.神学的教育目的论?B.个人本位的教育目的论?C.教育无目的论?D.社会本位的教育目的论?22、学校进行德育的基本途径是( )。?A.政治课和其他学科教学?B.劳动?C.共青团活动?D.班主任工作?23、德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则,在方法上应采取( )。?A.示范教育法?B.说服教育与适当体罚相结合?C.多表扬,少批评?D.说服教育与纪律约束相结合?24、学校教育的基础是( )。?A.学生?B.班级?C.知识?D.课程?25、校风是学校中物质文化、制度文化和( )的统一体。?A.社会文化?B.精神文化?C.人文文化?D.地方文化?26、在全面发展的教育中起
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