专题四关注生物技术的伦理问题范例.ppt

生物技术革命的浪潮席卷全球，不仅带来巨大的社会效益和经济效益，而且也对人们传统的观念造成极大撞击，在持有不同价值观的人群中引起了激烈的争论。例如，人工授精曾一度被认为是对人类的威胁，目前克隆人又带来了同样的恐惧。生物技术介入人类自身的繁衍，带给我们的究竟是祸还福呢？;一、克隆技术引发的伦理问题;一、克隆技术引发的伦理问题;核心要点突破;2．二者的区别与联系如表所示 ;3.我国政府的态度：禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆，坚持四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆实验。 ;中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是(　　) A．大多数人对克隆人的研究持否定态度 B．克隆人不是正常的个体 C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 D．克隆人的技术性问题无法得到解决 【尝试解答】C;【探规寻律】　(1)分子水平上的克隆：指DNA的复制，如PCR扩增产生相同的基因；表达载体进入受体细胞或生物中自我复制得到大量完全相同的目的基因都属于克隆。 (2)细胞水平上的克隆：如通过细胞培养由亲代细胞分裂形成遗传信息相同的很多细胞或某些组织、器官；单克隆抗体的制备；单细胞生物如细菌、酵母菌进行分裂生殖等。;(3)个体水平上的克隆：指由基因型完全相同的两个或更多个体组成的群体。如细胞核移植，胚胎分割移植等产生的新个体。 克隆从生殖方式上应界定为无性生殖。;我国第一例试管婴儿 ;我国1988年诞生的第一例 试管婴儿及其主治医生张 丽珠女士;三胞胎试管婴儿1男2女 ; designer baby。2012年6月，中国首例设计试管婴儿诞生。;试管婴儿与设计试管婴儿;(2)设计试管婴儿：是指体外受精形成的胚胎(几个细胞期)在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育。一般我们所说的试管婴儿，不必经过基因检测这一步骤。 2．试管婴儿与设计试管婴儿的区别 ;【探规寻律】　比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术 ;二、设计试管婴儿引发的伦理道德问题;思考感悟 1．你是否支持设计试管婴儿？为什么？ 【提示】　设计试管婴儿只是在特定背景下的一种应急措施，需要经过国家有关部门严格审批。它不宜推广，且要严防滥用。; 思考：假如你是一名官员，有一对夫妇 1、为生男孩而提出设计试管婴儿，你是否批准呢？理由是什么？ ; 思考：2、假如你是一名官员，有一对不孕夫妇提出设计试管婴儿呢？是否批准？ ; 思考：假如你是一名官员，有一对夫妇 3、若他们生了一患病女孩，到处求医，均未获得合适的骨髓，你能为他们想出办法吗？;为什么捐出一部分骨髓救治他人，不会给捐献者的身体健康造成损伤？你愿意为救人一命而捐献自己一部分骨髓吗？为什么？ ;（3）医生只是在医学公认的安全条件下，分离出捐献者有限数量的造血干细胞，而且整个抽取、分离过程，都是在设备良好的大医院中进行的，一般不会对捐献者造成意外伤害。;1、概念;3、争论焦点： （1）反对： (1)目前人类对基因结构及基因相互作用缺乏足够的认识，要想通过基因检测达到（ ）的目的是困难的 (2)多基因病与基因、环境和生活习惯都有关 (3)有某种致病基因的人不见得就会患病 (4)正常基因在加工或修饰中出现错误而致病 (5)基因检测结果本身会给受检者带来巨大的（ ） (6)个人基因资讯的泄露会造成（ ）;3、争论焦点： （2）支持： ①通过基因检测可以及早采取（ ）措施，适时进行治疗，挽救患者生命 ②基因歧视现象可以通过（ ）得以解决;练习1．2001年3月，国家“863”计划成果展览会上展出了一只背上有人耳的老鼠，这是克隆技术继克隆羊“多利”之后的一次飞跃发展， (1)下列不属于克隆技术的是（ ） A．一小块萝卜经组织培养，发育成完整的胡萝卜植物 B．将人的DNA片断植入细菌体内后获得大量的DNA片断 C．农业生产上利用马铃薯的芽繁殖马铃薯 D．小麦的花药经离体培养发育成单倍体植株 ;(2) 克隆技术也具有双刃剑的效应，下列不符合克隆技术积极的一面是（ ） A、丰富生物的多样性，促使生物进化