专题九非谓语动词范例.ppt

第二部分 语法专题研究 专题九 非谓语动词 ;命题点1 动词不定式 命题点2 动名词 ;【考情概览】 从近六年河南中招来看，非谓语动词为必考点，且倾向于考查不定式，命题点主要有两个：不定式作目的状语（高频点）、固定搭配（轮考点）。2015年在词语运用中新增动名词的用法。（1）不定式作目的状语为近两年的考查趋势，单项选择或词语运用中均会涉及；;（2）固定搭配除2009年在词语运用中考查动名词的固定搭配外，均在单项选择中考查不定式的固定搭配，考查形式涉及对话和单句两种形式。语境涉及邀请、休闲娱乐。但要注意河南中招关于动词不定式的命题点还有疑问词+不定式（2007和2009年）、省略to的不定式（2008年），且均在单项选择考查。;1. Why not consider ______ (do) it in another way? Maybe you’ll succeed. ;3. Tom asked me _______ (play) volleyball with him after school.; 动词不定式（2015年70题，2014年32题，2013年67题，2011年31题，2010年24题） 河南中招对动词不定式的考查主要集中在不定式作目的状语、动词invite、tell等词后接动词不定式，以及2008年考查的had better后接省略to的不定式。;动名词的考查则主要集中在without、enjoy 等词后接动名词的用法。所以，学生要熟记常 见的可以跟动词不定式和动名词的动词和句型， 并掌握动词不定式在句中所作的成分。; 1. 如何判定本题该使用谓语动词还是非谓语动词：判断句子是否缺少谓语。 ◆当句子缺少谓语时，该动词就用谓语动词。一般情况下，动词作谓语放在主语之后或宾语之前，比如“I love you.”中，love就是谓语动词。又如“You know what I know.”中，两个know都是谓语成分，紧跟在主语后。; ◆当句中已有谓语动词又没有并列连词与所填动词并列，该动词就用非谓语动词形式。非谓语动词可以在句子作除谓语以外的任何成分，如主语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语及插入语。具体各成分的用法详见后面的讲解。; 2. 如何判定本题该使用非谓语动词的哪种形式： ◆根据非谓语动词的句法功能确定用哪种形式，即所作的成分： ①作主语或宾语，就用动名词或不定式形式； ②作目的状语或在形容词后作状语，就用不定式形式；;③作伴随状语或作定语，要根据与逻辑主语的关系，若为主谓关系，用现在分词；若为动宾关系，用过去分词。 注意：不定式表主动、表将来；现在分词表进行；过去分词表完成。; ◆根据固定搭配和句式来确定。 例: When the child saw his uncle, he ran up _____ hello to him. A. say B. said C. saying D. to say;【方法点拨】第①步：分析句子，主句已经有谓语动词ran up了，所以可知本题考查非谓语动词的用法；第②步：再结合句意“当小孩看见他叔叔，他跑向他去打招呼。”可知，非谓语动词在本句中作目的状语，那么应用动词不定式，故选D。; 1. 动词不定式的形式、特征 （1） 动词不定式的基本形式为：to+动词原形（不定式符号to有时可以省略）。其否定形式为：not to+动词原形。 ; （2） 动词不定式是一种非谓语形式，在句中不能作谓语，其形式不随主语的人称、数的变化而变化，可以有自己的宾语、状语和逻辑主语。如： It’s important for us to keep healthy.保持健康对我们来说很重要。本句中for us是不定式的逻辑主语。; 2. 动词不定式(to do sth.)的用法 (1)作主语。动词不定式作主语时，谓语动词要用第三人称单数。不定式作主语往往用形式主语It代替，作为句子真正主语的不定式则被后置。常用句型：It’s adj. (for/of) sb. to do sth.。;如： It’s nice of you to take pictures for us. 你真是太好了为我们拍照片。 (2)作表语。常放于系动词be之后。如： To see is to believe. 眼见为实。（百闻不如一见。）; (3)作宾语。常见的后面接动词不定式作宾语 的动词有：;afford to do 有