高考前主观题训练.ppt

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高考前主观题训练

1、结合材料 ,运用马克思主义物质观的相关知识, 分析图1 现象产生的原因,并结合图2,请你为防止 世界末日由“谣言”变为“真言”出谋献策。(13分);(2)原因:①马克思主义的物质观告诉我们,物质决定意识,意识对改造客观世界具有指导作用,错误的思想意识对改造客观世界起阻碍作用。(2分)②图1 中“全能神”邪教故意歪曲事实,盅惑群众,群众由于缺乏科学素养,盲目相信“世界末日”的言论,给自己的生活带来不必要的伤害。(2分) 对策:①要尊重自然,保护自然,学会与自然和睦相处;(3分) ②要树立正确的思想意识。包括保护自然的生态文明理念和节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费方式,以实际行动推动生态环境改善。(3分)③要尊重客观规律,按客观规律办事。(3分);2、材料:营业税改征增值税是国家实行结构性减税的重头戏,但是它的推行却困难重重,像酒楼做出的一桌饭菜,成本要素的价格是隐蔽的和不稳定的,税务部门要对一个服务产品的增值额进行核算很困难。为此,国家把上海作为先行试验点,在总结经验的基础上再向北京、天津和广东等地推广,采取“分档分行业税率”等具体措施加以落实,使这项改革在曲折中得以前进。 ⑶ 结合材料,运用唯物辩证法知识,谈谈你对“营改增”的认识。(12分);2 ①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。尽管对服务业征收增值税有困难,但“营改增”最终还是得到推广,说明事物的发展是在曲折中前进的。(4分) ②矛盾的普通性和特殊性的辩证关系要求我们做到共性与个性的统一。“营改增”在上海先行试点,做到了从特殊性中总结出普遍性,再用于指导其他地区的税制改革。(4分) ③矛盾的特殊性要求我们要做到具体问题具体分析。“营改增”采取“分档分行业税率”的措施,抓住了正确解决改革难题的关键。(4分);3\材料 2013年中央一号文件指出:各级党委和政府要因地制宜、分类指导各地 推动“三农”工作。各地区各部门要尊重农民首创精神,鼓励各地积极探索、勇于改 革,做好农村改革试验区工作,及时总结推广各地成功经???。 (2) 结合材料,分析上述要求的哲学依据。(6分) ①矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。推动“三农”问题要因地制宜、分类指导; ②人民群众是实践的主体,是历史的创造者,要求我们坚持群众观点和群众路线。推动“三农”工作要尊重农民首创精神。 ③改革是社会主义的自我完善和发展。 搞好“三农”工作要积极探索、勇于改 革。 ④矛盾的普通性和特殊性的辩证关系要求我们做到共性与个性的统一。搞好“三农”工作要做好农村改革试验区工作,及时总结推广各地成功经验。 ;4、材料:习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”强国梦属于国家,也属于每个中国人。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石;“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。 ⑴根据材料,运用《政治生活》公民和政府的相关知识,谈谈如何成就“中国梦”。(12分); ⑴公民: ①树立公民意识,提高公民素养,珍惜公民权利,自觉履行公民义务。(2分) ②依法有序参与政治生活,支持、监督政府工作。(2分) 政府: ①认真履行管理与服务的职能,推动经济社会的发展。(2分) ②坚持对人民负责的原则,维护人民的合法权益。(2分) ③依法行政,科学民主决策。(2分) ④自觉接受监督,与人民群众保持和谐关系。(2分) (其它言之有理,可酌情给分。);5、材料:互联网发展使世界进入“人人都是麦克风”的言论自由时代,但这绝不等于“人人都可以乱放风”。目前网络虚假信息、诈骗行为时有发生,个人隐私权得不到保护。2000年国务院颁布了《互联网信息服务管理办法》,此后又颁布过诸多“规定”,但仍不能跟上“网情”。加强互联网治理需要政府和公民扮演好各自的角色,也有人认为互联网的治理完全在于政府要扮演好自己的角色。 ⑴ 结合材料,运用政府和公民的知识,评析“互联网的治理在于政府要扮演好自己的角色”。(12分);⑴ ①政府要切实履行职能,提供服务和管理,为网民创造良好的网络环境。(3分) ②政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则,积极维护网民权益。(3分) ③政府要依法行政,科学民主决策,加强网络管理和执法工作。(3分) ④ 公民也要坚持法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则,共同维护正常的网络环境。(3分);6、材料:2012年,微博俨然已经成为最新的反腐方式。无论是“表叔”、“房叔”乃至更早的“天价烟”局长等腐败案件的查处,都遵循“网络曝光——纪委介入——查实处理”这样的路径发展。在2012年的25件网络反腐事件中,16件被证明属实,9起失实。有专家指出,针对当前严峻的腐败形势,需要将网络

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