苏教版六年级上册语文第三单元总复习.ppt

苏教版语文第十一册复习要点;9.小草和大树;三、重点解释 要强好胜（喜欢） 节衣缩食（缩减，减少） 脱颖而出（尖子） 寥寥无几（形容数量少） 惴惴不安（忧愁、恐惧） 大名鼎鼎（盛大的样子） 孜孜不倦（勤勉、不懈怠） 嗷嗷待哺（哀鸣声；喂食）;二、主要内容 1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时，却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心，而是从羞惭与痛苦中昂起头来，与两个妹妹一起发奋努力，改变方向，继续写作，三姐妹终于脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的作家，这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志，同时也让我们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于冲破旧势力的勇气与胆识。 ;;夏洛蒂 《呼啸山庄》 安 恩 《简 · 爱》 艾米莉 《艾格尼斯 · 格雷》 ;三、名著便览——《简.爱》 《简.爱》写了一位灰姑娘的奋斗史。 一百多年来，无数人阅读这本书， 有一个 同样的原因——被简.爱的崇高精神和人格 魅力深深吸引；每个人都被这样的话语征 服：“我们是平等的……至少我们通过坟墓， 平等地站到上帝面前。“它几乎成为全世界 妇女必读的经典之作。 ;四、填空： （1）“她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”这句话把仙人掌花比作 夏洛蒂·勃朗特 ，突出她 不屈不挠的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强的生命力 。 （2）★成功前的夏洛蒂——比喻成小草，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长。 ★将成功后的夏洛蒂——比喻成大树，突出她的成就非凡。 ★在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界里，夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹！ ;（3）“她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学殿堂的大门，硬是用汗水和心血把‘小草’浇灌成‘大树’” 从作者比喻中可体会出夏洛蒂·勃朗特姐妹付出的艰辛努力和坚韧不屈的意志。她们的成功是用汗水和心血浇灌成的 （4）勃朗特姐妹的成功经历对你有什么启示？ ①要敢于和保守观念和偏见作抗争；②要不畏生活的艰辛、环境的恶劣，发奋努力；③逆境中只有具备坚强的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的人生。 （5）在逆境中，在骚塞冷冰冰的口吻中，夏洛蒂·勃朗特三姐妹做出了改写小说的决策。在这之后，三姐妹孜孜不倦，争分夺秒地写作。;课文为什么以“小草和大树”作为题目？; 全文贯穿了两条线索。 ①一是夏洛蒂·勃朗特的成长经历：贫苦中奋斗——写作中受挫——思考中转型——努力中成功。这条线索展现了夏洛蒂·勃朗特不屈的奋斗历程，表现了她们坚强的意志。 ②二是保守和偏见相抗争的线索。文中诗人罗伯特·骚塞的一句话。是当时社会的保守观念与偏见最真实的表现：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。”从这条线索来看，夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成功，不光是自己的成功，更有其深远的历史意义。;课文片段 （一） 1837年冬，21岁的夏洛蒂怀者惴惴(chuǎn zhuì)不安的心情，把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠(guān guàn )诗人罗泊特．骚塞，希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。她苦苦地等了几个月，直到第二年春天，才得到一封远不止使她失望的回信。诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冷冰冰的口吻训诫她：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。”她在一阵锥心的羞惭(cán kuì )和痛苦中昂起头来，把这封浸 (jìn　 jìng ) 透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了，发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。 1、选择正确的读音，用“__”标出。 2、联系上下文，写出下列词语的意思。 傲慢：看不起人，对人怠慢，没有礼貌。 大名鼎鼎：形容名气很大。;3、回答问题 （1）骚塞说的“不是妇女的事业”指的是什么？ 答：指的是文学。当时保守的观念和对妇女充满偏见的社会，妇女不能从事文学方面，骚塞也是这么认为的。 （2）你认为他说对吗？ 答：我认为他说的不对，因为妇女也可以从事文学，或许她们有更高的天赋。 （3）如果让你去说服骚塞，你会对他说什么？ 答：我会说：她们或许有更高的天赋，在世间，只要你努力奋斗，孜孜不倦的去尝试，