考评技术与方法(砌筑与装饰镶贴工).ppt

内容提要;课程内容;考评员是在规定的工种、等级和类别范围内对职业技能鉴定对象进行考核和评审的人。;1、考评人员的主要任务;2、考评人员的职责(1~6);■ 考评工作 是职业技能鉴定的重要组成部分，是一项技术性很强的工作。它是按照职业标准，遵循相关程序与要求，凭借考评技术去实现并完成考评的一种活动。 ■ 考评 则是考评人员独立地依据考评标准和规定的考评技术方法与手段，对鉴定对象技能水平进行客观、公正的评价和评定。 我们在此定义和分析考评工作及考评的概念和含义，就是为了了解和认识其本质属性上的特征，从而更好地开展考评工作。 ;考评工作的特征是由它在整个鉴定工作中的特殊性和自身的技术性所决定的。除其非常重要的客观公正和科学规范的原则外，还有以下四个主要征：; 标准性和规范性;考评是一种特殊的评价，它以心理教育测量学和考试学理论为基础，具有一般考试的基本特征、规律和方法手段。同时，职业标准涉及的内容纷纭复杂，技术复杂程度又各不相同。 因此，只有根据职业特点，充分认识考评工作的特点和规律，掌握考试理论科学和采用多种考评技术与方法，才能不断提高考评科学性和有效性，适应考评工作的需要。;考评工作虽然是职业技能鉴定工作的一个组成部分，但由于赋予它对鉴定对象进行客观公正考评和考试结果不受任何部门、个人的干预权利，以及考评人员独立行使考评权利和对考评人员采取资格认证的管理制度，使考评工作更加具有独立的特性和权威等特点。 ; 职业是随着科学技术和劳动方式的发展及改变而变化发展的。同时，科学技术的发展也带来劳动场所、工具设备的更新变化。这些变化必然引起考评技术与方法的变化，使得考评工作只有不断创新和发展，考评人员不断地学习，探索灵活多样的考评技术与方法，才能满足考评工作的需要。;1、职业标准知识和技能的分类 2、考评技术的种类 ;1、职业标准知识和技能的分类;国 家 职 业 标 准; 识记型 ;;2、考评技术的种类;综合类;操作类;论文类;第三部分 考评方法介绍;问卷法;操演法;■典型作业法。 它是一种以现场考评为基础形成的考评方式。它以典型作业环境代替真实工作环境，以典型作业考评项目代替实际劳动过程的任务和要求，根据劳动者现场所完成规定项目去测量和评价其技能结构与水平。如抹灰工的操作技能可以若干局部或种类的抹灰项目来进行考试，通过对鉴定对象操作过程行为反应或完成的结果质量评价，实现测评技能水平的目标。这种既与真实工作环境保持一致或相似、便于技能项目考评，又有利于统一、规范的控制考试过程的考评方式，目前应用较为普遍。比较适用于操作技能强和技能项目相对独立的职业技能考核。是当前我国职业技能鉴定考核中采用最普遍最经济的一种方法。 ;■ 模拟操作法。;口试法;阅卷法;职业技能类型、考评技术、方法手段对应构成图;第四部分 考评方法应用;1、理论知识考试考评方法应用 ;(1)理论知识考评内容;(2)理论考试考评方法应用;砌筑工;装饰镶贴工;抹灰工;2、操作技能考试考评方法应用 ;(1)操作考核方式和评分方法;评分标准包括评定工作行为的若干指标，评分量纲，最小记分单位及其意义等规定。一般，最小记分单位为1分， 考评员根据评分标准对考生的表现作判断，并以记分的方式作为评定结果。在考评中，根据各评定指标，判断考生工作的质量，将评分分配到各评定指标上。可以说，每名考评员对考生的评定结果是技能考核指标得分的总和。 评分方法指考评员根据评分标准观察和判断考生的表现并对考生记分的技术。通常有两种记分技术。一种为减分法，另一种为加分法。 ;减分法 最常用记分技术，其具体做法是： 首先，根据评分标准设想出最完美的表现应得满分。 然后认真观察考生的表现。当考生出现失误时，或工作质量不理想时，便在相应的指标下一个记分单位、一个记分单位地减分。对选手成绩的最后判断就是剩余的记分。 优点：考评员记分的心理负荷较低，因而可以专心致志于对考生的表现进行观察和判断； 缺点：如果观察不够认真或经验不足，容易产生较多考生得满分的结果。;加分法 与减分法的做法相反： 首先，根据评分标准和考生的水平确定一个最低可能的表现及相应的记分，如60分。以这种表现及记分作为判断的基准点。 然后认真观察选手的表现。凡是考生的表现优于基准表现时，便根据考生优于基准表现的程度加记相应的记分单位。如果考生出现严重失误而低于基准表现时，则要根据其劣于基准表现的程度减分。 优点：可以拉开考生得分的差距，较少出现满分现象。 缺点：加分法可能既要做加分，又要做减分，因而考评员的心理负荷较高。;(2)操作考试考评方法应用;砌筑工;;操作考试采用的考评方法一般为操演法中的典型作业法，根据《抹灰工国家职业标准》内的要求，对考生的作业能力等进行考察。 常以典型作业的环境代替真实的工作环