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高一13班-个人与集体主题班会
主题班会;谁的木桶能装最多的水?; 我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?
(1)不要短木板?
(2)长木板补短木板?
(3)长、短木板各自提升高度……;著名的“木桶理论”:
一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。;同学们有没有想过:
1)我们的班集体就象是一个木桶呢?
2)在班集体的建设中,哪一种方法最
好,最有效?
3)而你自己,究竟是这个班级里的哪
一块木板?你又想成为哪一块木板?;总结:
如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.
; 在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!;我们的班级?;优点——继续发扬光大!;不足——积极认真改进;我为班级
做了什么?;认真做好值日生工作(无论卫生区还是教室);
最后走会关门、窗、电;
积极、认真出黑板报、文化墙;
认真跑操、认真做好眼保健操;
积极为班级建设和教学活动提建议;
为班级活动付出实际行动;
积极配合班干部的工作;做好本职工作;
配合好老师上课,积极回答问题;遵守课堂纪律;
参加各种集会不迟到、不讲话、不乱丢垃圾;
入室即静,出门即跑,高效学习,天天向上;
积极参与各种课外活动;
尽心尽力做作业;按时按量交作业;不抄袭;
自习课认真学习,互相监督纪律;
主动维护班级荣誉,努力为班级争光。
;怎样爱护我们的班集体;1.做力所能及的事,积极完成;力不能及努力完成;
2.认真学习,不拉低班级平均分;
3.积极参加学校组织的大型活动,为班级争光;
4.积极参加课外活动比赛,为班级增光;
5.做好自己的职责(卫生、纪律、做操等检查)
6.在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班级出谋划策;
7.遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我
而扣分;
8.更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上;
9.互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;
10.积极参加小组探究活动,提高学习氛围;
……; 一个有凝聚力的班集体的形成,靠
的是全体成员的团结与奉献,每个人在
平时的学习与生活中应以实际行动自觉
维护班级的荣誉。 ;1.每个人在成长路上都会犯错,我们需要一个真心希
望我们好的人的指点和监督;
2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老
师理他.
3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你
的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没
有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,
才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身
边每一个关心你,爱你的人!!;让我们共同铸造一个
充满爱的集体,
让每位同学都感到
集体的温暖。;每天为班级加油!
每天为自己加油!;加油LET‘S GO
词:萧全 三本目
曲:萧全
没有什么 大不了的
终点就在不远处
别理会他们
说些什么
你明白自己不会输
以速度
凝聚所有的呐喊和瞩目
每个心跳都为你欢呼
#加油 我为你加油
尽情燃烧着 你灼热的灵魂
加油 我为你加油
用激情汗水拥抱最后的胜利
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