20152016年度北京市师大附中初3上语文期中考试.docVIP

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20152016年度北京市师大附中初3上语文期中考试

PAGE  第 PAGE 5页共 NUMPAGES 14页 北京师大附中2015—2016学年度第一学期期中考试 九年级 语 文 试 卷 班级姓名学号成绩 考 生 须 知1.本试卷共13页,五道大题,24道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题纸上准确填写班级、姓名和学号。 3.所有试题均在答题纸上作答,在试卷上作答无效。 一、基础·运用(共27分) 1.阅读下面的文字,完成第(1)-(4)题。(每题2分,共8分) 中国名山首推五岳。五岳是远古山神崇拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物。它们以象征中华民族的高大形象而名闻天下。五岳中的“岳”,意为高峻的山。中国古代认为高山“峻极于天”,把位于中原地区的东、南、西、北方和中央的五座高山定为“五岳”。自古有“五岳归来不看山”的说法。五岳分别是东岳泰山(位于山东省)、南岳衡山(位于湖南省)、西岳华山(位于陕西省)、北岳恒山(位于山西省)、中岳嵩山(位于河南省)。魏晋南北朝时期,佛教和道教开始在五岳修建佛寺、道观,进行宗教活动,每个“岳”均尊奉一位“岳神”(或称“大帝”、“神君”等)作为掌管该岳的最高神祇。这几座山上的天然风景亦逐渐被开发出来,供朝山信徒游览。于是,五岳又成为中国以山岳自然景观之美而兼具佛、道人文景观之胜的风景名胜区。唐宋以前,五岳大抵是佛、道共尊,寺、观并存。宋以后,佛教和道教各自依靠政治背景和社会势力彼此展开争夺。到明清时期,南岳、北岳和中岳仍保持着佛、道共尊的局面,东岳和西岳则以道教势力为主,成为中国道教的中心。泰山和嵩山更是封建帝王仰 HYPERLINK /view/4155601.htm \t _blank 天功之巍巍而封禅祭祀的地方,同时它们也成为封建帝王受命于天,定鼎中原的象征。 五岳不愧为天下名山。论景观,五岳又各具特色:泰山、衡山、华山,恒山,嵩山。东岳泰山wēi é陡峻,气势磅礴,孔子曾有“登泰山而小天下”之叹。而唐代诗人杜甫则写下了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪言壮语。南岳衡山地临湘水之滨,林木苍郁,景色幽美,享有“五岳独??”的美名。西岳华山,险居五岳之首,有“自古华山一条路”的说法,登临犹比上天难,不吃HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=368557ss_c=ssc.citiao.link \t _blank豹子胆,只能望峰叹。北岳恒山则山势陡峭,沟谷深邃,交通不便。偏是深山藏宝,“悬空寺”便隐匿其中。中岳嵩山雄险、奇秀兼而有之,同时又有自己鲜明的特色:在中岳嵩山留下了覆盖经济、文化、艺术、宗教、科技全方位博奥精深的“天地之中”世界历史文化遗产。“ 、、”三教huìcuì,“天、地、人”竞相生辉,“山、寺、貌”互补争艳。“五岳”被誉为中国的“五大奇观”。 (1)文段中横线上加点字的注音和两处拼音依次所填词语正确的是( ) A.封禅chán 磅礴pānɡ威峨汇粹 B.封禅shàn 磅礴pánɡ巍峨 荟萃 C.封禅shàn 磅礴pánɡ 威峨 汇粹 D.封禅chán 磅礴pánɡ巍峨 荟萃 (2)对文段中四个斜体加粗加框的“岳、峻、景、众”的汉字解说有误的一项是( ) A.岳:会意字。从山,从丘。本义:高大的山。音序查字法查“Y”。 B.峻:形声字。从山,雋( jùn)声。本义:高而陡峭。部首查字法应查“山”部,然后查7画。 C.景:形声字。从日,京声;上形下声。本义:日光。部首查字法应查“日”部,然后查8画。 D.众:象形字。“众”从三人。“三”表示众多。本义:众人、大家。音序查字法查“ZH”。 (3)结合文段中的描写,在文段的五个“”处依次填入的五个字分别是() A.险 雄 奇 奥 秀 B.雄 险 秀 奥 奇 C.雄 秀 险 奇 奥 D.险 秀 雄 奥 奇 (4)文段中的“五行”和“三教”是指( ) A.仁 义 礼 智 信 /儒教 基督教 道教 B.生 旦净 末 丑 /基督教 佛教 道教 C.金 木 水 火 土 / 儒教 佛教 道教 D.心 肝 脾肺 肾 / 道教 伊斯兰教 基督教 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(??) (2分) A.日本首相安倍晋三肆无忌惮地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 B.在新农村建设中,某些地方政府不是因地制宜,而是大拆大建,把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。 C.今年春节期间,风景如画的“红河水乡”令国内外游人流连忘返。 D.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。 3.下列句子不属于病句的一项是?( ?)(2分) A.为了防止甲型H

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