2014年度河南中考作文质量分析.doc

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2014年度河南中考作文质量分析

河南省?中考作文分析 今年河南省语文中招考试总体感觉试卷还是比较成熟的,与去年相比,试卷结构相对稳定,内容比较平和,难易比较适中。如果注重平时积累,考试时融会贯通,认真细致审题答题,考生应该可以取得比较好的成绩。 真题再现 河南卷 任选一题作文(50分) 题目:你是我的太阳 要求: ①除诗歌外,文体不限。六百字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 读下面的材料,然后作文。 土 附着在大地上 就是土壤 漂浮在空中 只能是尘埃 要求: ①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。 ②除诗歌外,文体不限。六百字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题解:   河南省今年中考作文题目要求从两道题目中任选一道作文。 第一道是命题作文题:你是我的太阳。 题目运用比喻的修辞手法,点明了写作中心。题中的“太阳”一词,可代表温暖、光明、希望、力量、安慰等等正能量的词,而“你”既可以是具体的人或物,也可以是抽象的精神。   写人,可以亲人、师友、历史文化名人等。选材范围可以很广泛。内容上既可以写亲情、友情、师生情等。写物,可与以前所写的“与书为友”“历史文化名人为友”等之类的题目转换圆通,运用拟人手法,也能可圈可点的。 加之第二人称的运用,文章既显亲切又能使情感自由流淌。 第二道作文题是材料作文。? 土 附着在大地上 就是土壤 漂浮在空中 只能是尘埃 这首小诗,写的是“土”的不同归宿,富含人生哲理。只要学生读出了哲理意味,就能够把握住材料的主旨。小诗中的“只能”是审题的关键,这两个字决定着主旨的确定。这首诗旨在告诉我们只有树立正确的人生观,才能帮助你实现人生价值。 写作思路: 第一,从“附着漂浮”的角度来写,找准人生的位置、选择、努力的方向。 第二,也可以从土壤尘埃的角度来写人生的价值、脚踏实地的人生。 第三,从写作的体裁来看,这篇材料作文适合写议论文,如果能用正反两方面的例证来表达整体与个体的关系,那么文章就会更有深度。 得分情况 我校分析了30个考场,900份试卷,其中缺考5人,实际参考人数895人,其中选第一题的人数870人,第二题20人。 记叙文写作875人,其中1篇以书信体写作。议论文写作人数20人。 总平均得分35.32分,40以上含40分64人,最高分47分,1人,46分6人,最低分5分。 存在的问题 1)书写有失规范:或字体潦草难以辨认;或行文不规随意为之;或乱涂乱画,卷面不洁;或墨迹暗淡,阅读困难。 2)材料陈旧不鲜活;选材对象只局限于父母、老师、同学, 3)立意浅显老套:对材料的理解浅显化、简单化、常态化。 4)语言缺乏文采:或是句式单调,文字枯燥;或是语言啰嗦不够凝练;或是平平淡淡欠缺深意;或是就事叙事缺少情感。 5)结构散乱,思路不清,线索不明。 四、高分作文评析 (一)高分作文展示(0247号卷??05号??得分45分)(0468号卷05号?46分) (二)高分理由(0247号卷??05号) 题记开门见山,揭示中心。 任世间千姿百态,待你出现,我的心中便唯有了你,外婆,我的太阳。???????题记 巧用美文字,表达深功底 你低着头,注视着那一桶辛苦酿造的葡萄酒,脸上漾开一个满意的笑容,寒风攀上你的肩头,肆无忌惮地钻进你衣服中的每一个角落,瘦小的身子像一片纸,无助地颤抖着。 ?“漾”、“攀”、“钻”一系列的动词,准确传神地刻画了在秋风秋雨中幸福等待的外婆形象。 手法多样,形象丰满,画面感强。过渡巧妙。 看到我,你的眼里写满了喜悦,拍拍身上的雨水,伸出手,提起酒桶。你的手已说不出什么颜色,灰色的像是严寒中的枯枝。你提起酒桶,颤颤巍巍,在积满雨洼的路上,每走一步都很吃力,慢慢悠悠,仿佛从记忆中缓缓走来…… 文章善用动作、神态、细节描写等多种描写手法来写人物,让外婆的形象更丰满。枯枝的手、颤颤巍巍的动作,让外婆的形象跃然纸上。其中“慢慢悠悠,仿佛从记忆中缓缓走来”巧妙引出对童年往事的回忆。 结尾点题,动人心弦 雨过天晴,阳光照耀,忽然觉得外婆你像极了这红日,你那爱,总能在寒冷中给予我温暖,就像这阳光,洒在我周围,永伴我成长,陪我走向远方。 0468号卷05号 开篇点题,直击中心。 你是我的太阳,一直给予我正能量。。。。。。 典故、诗词的运用,充分显示了小作者丰厚的文化积淀。选材新颖,彰显了三位文化名人给予自己的正能量,加上小作者文采斐然,深得阅卷老师青睐。 第二题材料作文优秀作文展示 坚守自己的土壤 爱迪生说过:有所成就就是人生最大的幸福。这正符合马斯洛理论,把人类的需求分成生理需求、安全需求、归属需求与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,一次由较低层次到较高层次排列,而自我实现是人类最高层次的需要。作为一个人,谁不渴望自在短暂的人生中获得辉煌的成功?谁不希望在自己的人生土壤里生长出最甜的果实?而如何获得成功则是

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