淄博市课程实施水平评估程序及要求.docVIP

淄博市课程实施水平评估程序及要求 一、评估时间的安排 1、区县教育局提供以下材料：各区县初中、小学学校名册（按城区、乡镇、农村、民办分类，注明已评估的、抽查的学校），区县对初中复查和对小学评估情况的汇总材料等（周村、高青、开发区15日15：00前发到邮箱ZBYJL@163.com,其他区县20日前发到上面邮箱）。 组别 时间 一组二组三组12月16—18日周村高青开发区12月21—25日张店桓台淄川12月28—31日沂源临淄博山2、评估时间安排如下： 二、评估学校的确定。 根据区县所提供的材料，评估组16日，21日，28日到区县教育局抽签确定评估的第一所初中学校。当天上午11：30抽签确定下午抽查的第一所小学。下午4：40抽签确定次日评估的第二个初中学校，依此类推。每所初中学校评估时间为半天，小学抽查时??为半天。（每区县被评估的学校中必须有一所民办学校） 三、评估成员的分工。 一组(张店、沂源、周村)二组(桓台、临淄、高青)三组（淄川、博山、开发区）组长苏明光林乐波卢向虔成 员魏耕祥邹建光王志刚刘加成李 强张 艳贾素知崔雪梅李传英高 钧云 鹏刘清波丁华芳丁学保（周村）王 瑶（张店）宋文波（高青）杜本玉（淄川）刘国璋（沂源）邢兆勤（开发区）宋昆谋朱秀水评估组分三个组，每个评估组评估三个区县。每个组8个评估成员，分为三个小组，具体分工在评估成员培训会上安排。 四、评估组在学校评估的一般步骤： ①8：30之前到学校，听取学校课程实施情况简要汇报。 ②听课。根据课程表的安排随机听课。随堂查看教学理念的体现、教学目标的落实、教学内容的确定、教学过程的组织、教学方法和媒体的运用、教学效果的达成度等。 ③查阅相关资料。主要核查学校各项规章制度及其落实情况，课程开设情况，作息时间安排，课程实施与评价有关文件，教材与教辅资料，学校相关会议与教研工作记录，教师业务档案，学生成长档案、作业、考（测）试试卷、成绩册等资料。 ④随机进行学生访谈。 ⑤召开教学管理干部座谈会、学校教师代表座谈会。 ⑥实地查看。 五、总结评估情况，形成评估报告。 在每区县的评估工作完成后，评估组即按工作分工形成对学校的评估报告和对该区县的总体评估报告。 市教研室将各评估组提交的评估报告进行汇总，形成全市初中、小学课程实施水平年度评估报告，报市教育局核准后上报省教研室并向各区县教育局进行书面反馈。 六、 要求 1、除沂源县外，其他区县派车接送评估小组，具体时间地点请联系各小组联系人。一组联系人贾素知（2779531），二组联系人崔雪梅（2777176）,三组联系人李传英（2779529）。 2、请各区县负责通知抽调的评估组成员，12月15日下午2点到市教研室开培训会，带好生活用品，晚上住张店。（抽调的评估组成员以此通知为准） 二○○九年十二月十五日