少年王勃一二课时.ppt

少 年 王 勃;预习问题汇总： 1、都督是什么官职？ 2、为什么客人不敢答应写庆贺文章 3、王勃还写过什么诗？ 4、为什么王勃胸有成竹，但还要说试试呢？ 5、王勃的《滕王阁序》共多长？ 6、那位都督为什么知道王勃很有才气？ ;送杜少府之任蜀州 作者: 王勃　 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。;; ;听读要求： （1）标出你与录音中读得不一样的地方。 （2）在不理解的词语旁边做上记号。 （3）读准字音，读通句子，难读的句子多读两遍。; tàn nán chāng ténɡ ɡé dū dū 探 望 南 昌 滕 王 阁 都 督 yàn zhāng yā dú xù 宴 会 文 章 野 鸭 读 书 序言 yán yāo níng shào 姓 阎 邀 请 凝 视 少 年 才气 千古传诵 拍案叫绝 ;;阳光下的滕王阁;;;胸有成竹 文思如泉 笔走如飞;落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。 《滕王阁序》;落霞／与／孤鹜／齐飞， 秋水／共／长天／一色。 《滕王阁序》;课文大意： 课文主要说了（???????? ??）（谁）在(??????? ? )（什么地方）参加宴会时，写下了千古传诵的名篇(《??????????? ?》)。; 王勃，字子安，出身望族，为隋末大儒王通的孙子。王勃小时候很聪慧，从小就能写诗作赋，世人目为神童。年方十四的王勃上书刘右相，其中第一条就是抨击唐王朝的侵略政策，反对讨伐高丽。刘祥道看后，为其“所以慷慨 于君侯者，有气存乎心耳”之语惊异，赞王勃为“神童”，?此时的王勃虽然才14岁，尚是一少年，但由于才华毕露，在那时就与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名并称为“初唐四杰”。;填空： 故事发生在一年的??（?????????）。少年王勃路过南昌去探望父亲。一位姓阎的都督宴请客人，邀请了（??????? ） 。席间，都督让客人们（ ?????????????? ），大家谁也不敢?（?????? ）?。王勃（????????????? ）地说：“让我来试试吧！”于是，他（???????? ）， （????? ）?，一会儿就写成了。都督看到“（??????????????，??????????。）”这两句时，连声赞道“?（???????！?????????????）！”;少 年 王 勃; 默读课文2-4自然段，边读边画，你从哪些词句觉得王勃是个“奇才”？ ; 王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”; 王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”;他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。 ; 当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！” ;; 远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… ;1.一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… 2.一只野鸭正披着落日的余辉飞翔，灿烂的云霞在天边飘荡…… ; 远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… ; 远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… ; 奇才！真是奇才! ; 这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… 王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！” ; 《唐才子传》记道：“勃欣然对客操觚 ，顷刻而就，文不加点，满座大惊。” ; 王勃与杨炯、卢