小学生日常消费的调查研究.ppt

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小学生日常消费的调查研究

小学生日常消费的调查研究 (小学生日常消费的现状与对策的研究);一、主题 小学生日常消费的调查研究 (小学生日常消费的现状与对策的研究)。 (概念界定:此处日常消费主要指学生的零用钱的使用。) 二、对象 小学各年级学生。 三、课时 1课时。 四、地点 教室。;五、活动设计 (一)导入环节: 1.压岁钱 零用钱。 2.学生特例。 (二)学生分组: 6-8人一组,自选组长、记录员。 ;五、活动设计 (三)现场调查:预设调查问卷,主要内容: 零用钱来源、大致数目、主要用途等。 1.自主填写:每个学生一份,独立填写。 2.小组统计:组长组织、成员参与、记录员记录汇总。 (预设汇总表) 统计项目:(1)几种来源:人数、比例。 (父母给的、劳动换的、其他) (2)数目间距:人数、比例???(最高、最低) (200元以上、200-100元、100元以下) (3)几种用途:人数、比例。 (吃早点、买书、买玩具、买零食。。。);五、活动设计 3.全班统计: 统计内容:三方面内容的人数、比例。有无特例? 主要结论:。。。 六、小组讨论 主题: 1.如何获得零用钱?(途径-价值) 2.如何使用零用钱?(方式-理念) (如有特例,可让其在讨论前先发言,讨论更有针对性。) (也可分成两个阶段:来源、用途。);七、学生发表见解 (注意不同的组,注意比较沉默的学生。) 八、教师小结,适当引导。;仅供参考!谢谢!

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