读教师感动中国有感.doc

读《教师感动中国》有感 office1 历史会永远悼念这个时刻：公元2008年5月12日14时28分；人类将永远铭记地球的这一个坐标：北纬31度，东经103.4度。一场震惊世界的8级地震，突然袭击了中国四川省汶川县，强大的地震波震动半个中国，在瞬间夺去了成千上万人的生命。 读了《教师感动中国》这一书，5.12地震时发生的一幕幕情景仿佛又出现在我的眼前。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。大灾大难方显大仁大义，他们在那最危难的一刻，给我们流下无数感动。他们用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们的行动足够感动我们每一个人，感动整个中国。 那一刻，在这里，我们读懂教师。 把生的希望留给学生这是所有灾区教师的共同心声。 幼儿园瞿老师用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩，小孩获救了，但瞿老师永远离开了这个美丽的世界。 48岁的南坝小学的杜老师被发现的时候是这样的：一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。 在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，而他的后脑却被楼板砸得深凹下去，壮烈牺牲。 5月13日清晨7时，一夜未眠的战士们才终于从一片瓦砾中找到了吴忠洪的遗体。接着，在他的身体下，大家又拉出了两名学生的遗体。 …… 在生死一线间，他们义无反顾，张开双臂护住学生，用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。他们在最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知，他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。他们的事迹感动着中国，感动着世界；他们是我们时代的骄傲！ 这是一本弘扬中国教师精神的书，是一本净化中国教师心灵的书，它让我们必须向自己的心灵追问：什么是师爱？在平凡的日子里我能为我们的孩子做些什么？而我在从前的日子里又为孩子们做了多少，付出了多少？想来有些惭愧。我们所需要的正是他们的精神，那种一心为了孩子、把孩子的生命看得高于一切的精神。不放弃任何一个孩子，我们不可能让每个孩子都成为社会视野中的栋梁之才，但我们可以让每个孩子都获得心灵的舒展，不管他将来的职业如何，他都能在社会中找到自己应有的位置，不但现在而且终身都拥有幸福。不是每个孩子都会成为船长，如果他不可能成为船长，为什么我们不能帮他成为勇敢的水手？如果他不能成为山顶上的高松，我们为什么不能让他成为溪边最好的小树？如果孩子不能成为太阳，为什么我们非要让他成为太阳，而不是一颗闪亮的星星？如果他连星星也做不了，那么，我们为什么不帮他成为最好的自己？ 谭千秋们为孩子搭起了生命的阶梯，我们理应去呵护孩子的生命成长。不要让他们的血白流，不能让死难同胞的灵魂不安，我们唯一能做的，就是用这些老师做镜子，常常照一照自己：我用心对待教育了吗？我用心对待那些幼小的心灵了吗？我的聪明才智都服务于孩子的生命成长了吗？ 师爱，不是一句空洞的口号，而是踏踏实实的行动，是我们教育教学行为的每一个细节，是我们面对孩子们信任与期待时温暖的目光，是一代又一代延续的生命。 《教师感动中国》读后感 体育组 每次翻阅《教师感动中国》，都会被其中每一位教师的事迹所感动。书中的他们，虽是一个个普通的乡村教师，但在灾难降临的那一刻，毅然选择把生的希望留给学生，把死的危险留给自己；他们，用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义；他们，感动着中国，感动着全人类。 掩卷沉思，一个个鲜活的面孔在我眼前浮现…… 地震发生了，51岁的谭千秋老师在生命的最后关头，弓着身子，张开双臂趴在讲台上，用自己的身体死死护住4个学生，自己却没能再醒来。这个平时在学生眼里不苟言笑，一向威严的教导主任，危难时刻，义无反顾，张开双臂，如同一只护卫小鸡的母鸡，用自己的身体守护了四个年少的生命，当搜救人员在坍塌的教学楼废墟中搬走压在谭老师身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼，落泪。 被网友称为“美丽公主”的女教师袁文婷，面对突如其来的大地震，为了最大限度地减少孩子们的伤亡，她一次又一次地冲进教室，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子，教学楼轰然倒塌，水泥板压住了她柔弱的身躯，她的青春永远定格在26岁。 地震发生时，吴忠洪老师正在四楼第一间教室上课，面对即将倒塌的教学楼，在生死关头，他选择留下，去营救逃生掉队的学生，而他，却被无情地埋在了废墟之下…… 像这样用生命守护学生的老师，在地震中又何止一个。当我们获悉老师们的这些英雄壮举时，都会感叹他们生命的最后一程走得如此光辉灿烂，而生命又是如此的脆弱，就像那夜空中耀眼的流星，完美地划出一道道弧线后，转瞬间又消失了。他们的故事是那么感人肺腑，催人泪下。很多人会问，是什么原因促使老师们做出这样