小学三年级上册语文园地习作：风景优美的地方.pptx

;片段赏析： 雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来。开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。;片段赏析： 村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争奇斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。 村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。;片段赏析： 村头的荷塘很美。荷叶有的像 刀口的草帽 ；有的探出水面，站在水???，像一个上岗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一个碧绿的瓷盘，为荷花收集着雨露。高高矮矮，大大小小 的荷花，点缀在荷叶中间随着清风摇荡。秋天的池真像是一幅无与伦比的风景画。站在远处，看到荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，荷花左右摇动，又像 少女在翩翩起舞 ，深深的吸一口气，就会闻到一种淡淡的清香。来到荷花跟前，看到的却又是另一种情景，闻到的香味则更加浓郁。;写作提纲 题目：家乡的小河、校园一角、日出、雨后 开头：自然式、抒情式 时间顺序----早中晚、四季变化 空间顺序----由高到低 由上到下 中间 由远及近 由近及远 特点----颜色、形状、味道、声音 （五感：看、听、嗅、触、心理） 结尾：抒情式、总结式 ;好词： 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 奇峰罗列 怪石嶙峋 中岳嵩山 山色朦胧 山清水秀 山高水阔 气势磅礴 气象万千 雄伟壮观 山道弯弯 峰峦起伏 千山万壑 山深谷幽 悬崖峭壁 千山叠嶂 山鸣谷应 山路崎岖 道道山梁 名山大川 深山峡谷 高耸人云 白云缭绕 巍峨高大 连绵不断 绵亘百里 高山之颠 山峦重叠 山峰林立 山河壮丽 山重水复 山穷水尽 千山万水 满山遍野 荒山野岭 光山秃岭 群山环抱 依山傍水 穷山恶水 层峦叠嶂 危峰兀立 奇峰怪石 巍然屹立 拔地而起 挺拔险峻 剑峰千仞 山脉绵延 冰山雪峰 险峻峥嵘 高低起伏 东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 森林湖泊 一望无际 一望无垠 无边无涯 极目远望 俯视大地 信步郊外 赏心悦目 洁净明亮 心旷神怡 胸怀宽广 绿色渲染 墨线勾勒 草原茫茫 山清水秀 鸟语花香 碧海青天 流水淙淙 清澈见底 空气清新 水天一色 山明水秀;开头： 自然式 姥姥家院子旁有一条小河，人们不知道它叫什么名字，只知道河水一年一年流逝着，哺育了一代一代的乡亲。 抒情式 记忆是一片美景,定格了我心中的每一个瞬间.那个美丽的身影与灿烂的笑容,在我心中留下了最美丽的景色----家乡之美。;中间：（时间变化----一年四季）----总分结构 （总写）这条河一年四季景色诱人，是个美丽的地方。 （分写）温暖的春天来到了，积雪融化了，雪水淌到河里，与河水一起淙淙地奔向东南方向，香春姑娘飘起的裙带。大地母亲给她穿上了绿色的新装，两岸的杨柳，在微风的抚摸下，摆弄着娇姿，那稀疏的嫩条，就像少女的头发，随风飘动。岸边的草地上，也是一片翠绿，还点缀着野花。 （分写） 炎热的夏天河水清洌，小河边成了人们游乐的场所。河边的白杨柳下坐着许多人，孩子们在水里玩得正开心