实现全面建成小康社会的目标(我).ppt

第十课 科学发展观和小康社会 的经济建设 第一框 实现全面建成小康社会的目标 社会主义市场经济 知识回顾 我国当前的小康建设处于什么阶段？将来全面建成的小康社会是个什么样子？ 中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。全面建成小康社会的目标，振奋人心。我们要深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主题，加快转变经济发展方式为主线，把我国经济发展活力和竞争力提高到新的水平。 从总体小康到全面小康 　　 建设小康社会是我国“三步走”发展战略的重要 阶段性目标，你了解我国的“三步走”发展战略吗？ 1987年党的十三大报告提出：“我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。  “三步走”战略 ※“小康社会”概念的历史由来和现实涵义 “小康”一词出自中国古代典籍，是指比较 富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社 会发展状态。 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富 裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步提 高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体 相当于中等收入国家的水平。 2017-4-25 6 1.总体小康水平 1990年 2000年 2050年 1980年 解决温饱 达到小康 中等发达国家水平 伟大胜利 里程碑 奇迹 意 义 贫困 （1）总体小康的发展历程 总体小康的成就 城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 人民生活总体上达到小康水平，实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 （2）总体小康的成就 类别 人均GDP 低收入国家 少于756美元 下中等收入国家 756～2 995美元 上中等收入国家 2 996～9 265美元 高等收入国家 高于9 265美元 2012年我国人均GDP为5432美元，居世界第87位。 （3）总体小康存在的不足 ——我国的总体小康是低水平的小康 世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组： 这是他们的课堂 我们也想上学 ——我国的总体小康是不全面的 先进的教育设施 山区落后的教育 贫穷 不是我影响市容，我真的很饿 幸福的孩子 苗家人的学校 上海市的小学 2015年中国东部10省市： 辽宁，北京，天津，江苏，上海，浙江，福建，广东，山东，内蒙古人均GDP每个都过1万美元。中国东部地区整体迈入初等发达社会标准。 我国的总体小康是发展不平衡的小康 低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 不全面，就是目前的小康基本上还处于生存资料消费的满足，而发展资料消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 　 发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距较大。 总体小康特点（不足）： ________的、 _______的、发展很________的小康。 低水平 不全面 不平衡 从“全面建设”到“全面建成” 2012年11月，在十六大、十七大提出的“全面建设小康社会”目标要求基础上，十八大在报告主题中鲜明做出“全面建成小康社会”的新部署——从“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会” 未来——“五位一体”的新布局 党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局 ，即： 党的十八大报告提出两个百年奋斗目标： 一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会(２０２０年实现全面建成小康社会的目标)； 一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 2．全面小康的目标 (1)时间：本世纪头二十年。 (2)特点：① ________基本实现、__________显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。 ②人民富裕程度普遍提高、 __________明显改善、 __________良好。 工业化 综合国力 生活质量 生态环境 ③人民享有更加充分的_____权利、具有更高_____素质和_____追求。 ④各方面_____更加完善、社会更加充满_____而又安定团结。 ⑤对外更加开放、更加具有________，为人类文明作出更大贡献。 民主 文明 精神 制度