实践教育校企联合定制化培养人才运营管理项目协议书-皖南医学院.doc

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实践教育校企联合定制化培养人才运营管理项目协议书-皖南医学院

PAGE  PAGE 9 《中国实践教育产学研创新平台(联盟)-校企联合定制化培养人才运营管理示范点》 项目合作协议书 甲 方:皖南医学院  乙 方:北京育龙教育投资有限公司  签订地点:   皖南医学院(以下简称甲方)与北京育龙教育投资有限公司(以下简称乙方)与经友好协商,就中国产学研合作促进会授权筹备中的中国实践教育产学研创新平台(联盟)下校企联合定制化培养人才运营管理示范点—皖南医学院(以下简称联合实验室)的项目合作事宜,达成如下协议: 双方介绍 皖南医学院: 皖南医学院地处素有“长江巨埠、皖之中坚”之称的历史名城——芜湖市,濒临浩瀚长江,汇集江南神秀。学校建于1958年,时为芜湖医学专科学校;1971年并入安徽医学院,为安徽医学院皖南分院;1974年经国务院批准独立建校,命名为皖南医学院;1981年学校获得国务院学位委员会学士学位和硕士学位授予权;1998年一次性通过教育部本科教学工作合格评价;2008年顺利通过教育部本科教学工作水平评估并获优秀等级。? 本科教育设有临床医学、法医学、口腔医学、麻醉学、影像医学、药学等22个专业,护理、药学2个专科专业,涉及医、理、工、管、经、法6个学科门类;现有生物学、基础医学、临床医学等3个硕士一级学科授权点,包括生理学、神经生物学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学、内科学、神经病学、影像医学与核医学、外科学、妇产科学、肿瘤学、麻醉学、中西医结合基础、药理学及应用心理学等31个二级学科,基本涵盖了基础医学及临床医学各学科。现有各类在校生2.7万余人,其中本科15302人,专科1366人,研究生666人,成教学生9000余人。 办学以来,在“精医、尚德、求实、自强”校训的基础上,凝练出“艰苦创业,求实自强,奉献社会”的皖医精神,形成了优良的办学传统。学校将秉承优良办学传统,深入贯彻落实科学发展观,继往开来,锐意进取,努力谱写皖南医学院发展的新篇章。 北京育龙教育投资有限公司: 北京育龙教育投资有限公司是一家立志于中国实践型教育研究的投资型企业,集教育咨询、教育投资、企业管理咨询、人职匹配模型、教育软件研发、双创培训和大赛策划和运营等为服务内容,积极吸纳和运用先进的移动互联及互联网+思维,采用互联网、物联网、云计算、数据分析等现代科学技术手段,以对接校企、社会各界资源,合作开展实践教育产学研创新为使命的企业。公司秉承“实践出真知,教学做合一”的理念,自创建以来,在探索合作模式、创新实践教学等方面取得积极成绩。本公司的目标,是打造全国性的实践教育产业平台(中国实践教育产学研创新联盟),弥补高等教育实践教学薄弱环节,努力提高实践教学质量,为社会各界培养更多更适合的实践应用型人才。 公司成立初,便得到国务院发展研究中心、中国产学研合作促进会、中国数量经济学会、中国社会科学院、中国人力资源经理人联合会、全国博弈论与实验经济学研究会、南京大学、北京信息科技大学、华北水利水电大学、中兴通讯等众多机构、高校和企业的高度重视和关心支持。 二、合作目的 乙方集合自身资源及资金优势,联合中国社科院相关学术专家、中国人力资源经理人联合会、全国博弈论与实验经济研究会及相关知名企事业单位(如中兴通讯,诚通人力资源),共同创办中国实践教育产学研创新联盟,并联合申请设立校企联合培育实践人才促进中心。为进一步推动和完善中国校企联合培育实践人才的工作,甲乙双方整合双方的人才、技术、信息等资源,优势互补,创新运营机制,创新合作模式,建立校企联合定制化培养人才运营管理示范点,并拟定在皖南医学院药学院药剂学、药学、制药工程,人文与管理学院心理学、保险学、信息管理、法学等专业等推进企业定制化培养实践人才的试点,通过校企深度教学合作,完善实践教学内容,改进实践教学水平,提高实践教学质量,满足企业对高素质应用型技能型人才的迫切需求,形成皖南医学院新的竞争优势,树立联盟(产学研学会)、企(育龙教育)、校(皖南医学院)、协同培育实践人才,体现良好社会责任的形象。 三、合作原则 依法创新、平等友好、诚实守信、互惠互利、共同发展 四、合作内容和范围 (一)乙方负责中国产学研合作促进会及各界资源的对接,创立中国实践教育联盟(平台),以及人才市场需要人才的定制化培养规则,人职匹配模型的研究和系统实现。 (二)甲乙双方共同协作建立皖南医学院定制化人才培养示范点,甲方负责提供示范点所需的场所、硬件设备以及导师办公工位及校企联合定制化培养人才运营管理系统引进及企业导师费用的提供;乙方负责校企联合定制化培养人才运营管理平台系统以及运营指导。甲方遴选实践教育老师和优秀学生加入到示范实验室,乙方负责提供并在全社会招聘企业导师。

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