实现全面建成小康社会的目标ppt(2016年最新优质课).ppt

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设;; ※“小康社会”概念的历史由来和现实涵义 “小康”一词出自中国古代典籍，是指比较 富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社 会发展状态。 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富 裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步提 高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体 相当于中等收入国家的水平。 ; 2000年10月，党的十五届五中全会指出：“我们已经实现了现代化建设的前两步战略目标，经济和社会全面发展，人民生活总体上达到了小康水平。”; （一）从总体小康到全面小康 1．总体小康的实现 (1)时间：___世纪末。 (2)表现：从微观上看，城乡居民的生活水平、_________明显提高；从宏观上看，国家的整体_________大大增强。 ;;?国家统计局2014年1月20日公布，2013年中国GDP约合91849.93亿??元，人均GDP约为6767美元。状元”为卢森堡，110423美元；“榜眼”为挪威100318美元；“探花”为卡塔尔，100260美元，均超过10万美元。瑞士、澳大利亚、丹麦、瑞典、新加坡、美国和加拿大，均在5万美元以上。;冷静思考正确对待;;先进的教育设施;深圳特区;城市：乌鲁木齐;　　2009年，人均GDP东部沿海发达地区远远高于中西部一些落后地区，上海市人均GDP达11320.41美元，湖南省2837.92美元，最低的贵州省1350.98美元;;; 2．全面小康的目标 (1)时间：本世纪头二十年。 (2)特点：① ________基本实现、__________显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。 ②人民富裕程度普遍提高、 __________明显改善、 __________良好。;总体小康与全面小康比较：;（二）全面建成小康社会的新要求 ;（1） 经济持续健康发展;就业 更加充分;（3）资源节约型、环境友好型社会建设取 得重大进展（生态文明）; ※注意： 全面建设小康社会目标的实现具有两个特点： （1）时间的长期性，大约需要二十年的时间； （2）建设进程的不平衡性，全面小康社会并不是要求所有地区在同时达到全面小康。而是有条件的地方可以发展得更快些，相对落后的地区，要奋起直追，加快发展。;;1.《诗经·大雅·民劳》中曰：“民亦劳止，汔可小康。”其意是讲，老百姓终日劳作不止，最大的希望就是过上小康的生活。我国现在达到的小康社会状况是（ ） A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B.惠及十几亿人口的小康 C.已达到中等发达国家水平 D.两极分化极其严重的小康社会;【解析】我国当前的小康就是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，A项正确；B、C两项指的是全面小康的特点；D项观点显然错误。;2.我国要建设全面小康社会，基本形成合理有序的收入分配格局，就必须构建“橄榄型”或“纺锤型”收入分配结构。据此在经济建设方面可以选择的对策有（ ） ①统筹城乡发展 ②提高劳动收入在国民收入初次分配中的比重 ③基本建立覆盖城乡居民的社会保障制度 ④保证人民当家作主的权力 A、①② B、②③ C、①③④ D、①②③;3.福建漳州市平和县坂仔镇西坑村号召农民建起了40多幢黄白相间的小别墅，成为当地政府大力宣传的明星“小康村”，但西坑村却因此欠下130多万元贷款，成为当地百姓沉重的负担和挥之不去的心病。当地政府的做法（ ） ①曲解了小康的本质　 ②忽视了发展的协调性　 ③没有全面提高人民生活　 ④没有建设生态文明 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;【解析】本题考查学生对全面小康社会建设的理解。为建别墅而让百姓产生负担和心病，这显然是曲解了小康社会的本质，没有考虑到发展的协调性，更没有全面改善人民生活，故①②③分析正确；题干没有涉及生态文明，故④不符合题意 。 【答案】A;4.有专家指出，贫困地区、贫困群体的小康，是实现全面小康社会目标的难中之难，不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们（ ） A.全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现 B.我国应该力保贫困地区率先进入小康社会 C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程 D.贫困地区、贫困群体的小康建设，只能靠国家的扶持与帮助;【解析】全面小康的目标要在全面范围内实现，故A项错误；B项观点不符合事实；D项观点错误，主要靠贫困地区、贫困群体自己努力。部分地区和人群实现全面小康的困难，正体现出小康社会建设的不平衡性。 【答案】C