8九年级(上)质检物理试卷(三).doc

第PAGE16页（共NUMPAGES16页） 天津市宁河县九年级（上）质检物理试卷（三） 　 一、单项选择 1．（3分）关于g=9.8N/kg的物理意义是（　　） A．1kg等9.8N B．1N等于9.8kg C．质量为1kg的物体所受到重力是9.8N D．以上都不对哦 2．（3分）下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（　　） A．用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测力计的测量范围之内 B．用弹簧测力计测力时，其读数应根据最小刻度确定准确值与估计值 C．实际测量力时，弹簧的伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上 D．弹簧测力计下悬挂钩码时，钩码对测力计有拉力作用，测力计对钩码也有拉力作用 3．（3分）下列措施中，可以增大摩擦的是（　　） A．锁生锈了不好打开，向锁孔中滴入润滑油 B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，在拉链上抹上一点石蜡 C．胶鞋的鞋底上刻有花纹 D．自行车的车轴上安装了滚动轴承 4．（3分）公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（　　） A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力 C．受到汽车对它的牵引力 D．不受力 5．（3分）如图所示，一根一端粗一端细的木棒，用细线悬起来，刚好在水平处平衡，如果沿悬挂线锯成两段，则（　　） A．粗端较重 B．细端较重 C．两端一样重 D．无法比较 6．（3分）某同学的最大拉力是250N，他想站在地上提起重900N的物体，下列哪种设计是正确的（　　） A． B． C． D． 　 二、多项选择 7．（3分）宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态．在这种环境中，以下哪些实验可以像在地面上一样进行（　　） A．用刻度尺测长度 B．用放大镜看细小物体 C．用平面镜改变光的传播路线 D．用弹簧秤测物重 8．（3分）如图所示的工具，在使用中属于省力杠杆的是（　　） A． B． C． D． 9．（3分）如图所示，在动滑轮的挂钩上施加一个竖直向下的拉力F，使物体G匀速上升，下列结论中正确的是（不计滑轮的重力及轮绳的摩擦）（　　） A．拉力F大小只是G的一半 B．拉力F的大小等于2G C．动滑轮挂钩向下移动时，物体G向上移动2h． D．物体G向上移动h时，动滑轮向下移动 　 三、填空题： 10．（3分）测力的仪器有很多种，实验室常用来测力的大小用　　测力计，它的工作原理是在弹性范围内，弹簧所受拉力　　，弹簧的　　越长． 11．（3分）如图的弹簧测力计的量程是　　N，用它测量力的大小可以精确到　　N，图中所挂物体的质量约为　　kg．（取g=10N/kg） 12．（3分）熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受　　力作用的原因．泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是　　原理制成的． 13．（3分）用力拉弓，弓拉得越弯，手臂感到越吃力，这说明　　． 14．（3分）汽车在紧急刹车时，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车有　　；当下雪天路面上有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦变　　，在同样车速条件下，汽车急刹车后，由于　　减小，滑行的距离将比路面没有冰雪时变　　，所以，在北方地区由于下雪的机会较多，汽车司机常在车轮上缠上铁链子，其目的是通过　　而增大摩擦，或在空车行驶时，司机在车上装上一些石头，这样是通过增大　　而增大摩擦． 15．（3分）在“研究杠杆平衡条件”的实验是中：实验前调节杠杆两端的螺母，使杠杆水平位置平衡，这样做的好处是　　；一个同学在研究杠杆平衡条件之后，在支点上挂了3个钩码，他这样做，将　　杠杆的平衡（填“影响”或“不影响”）． 16．（3分）如图所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为　　N． 　 四、作图题 17．在图中，ABO是一个重力不计的杠杆（O为支点），AC是一根重力不计的绳子，G是重物，试在图中画出杠杆ABO所受各力的力臂． 18．如图所示，现要在杠杆的另一端B端施加一个最小的力，请画出这个力的示意图． 19．按照图所给的省力要求串绕滑轮组．图中G′为动滑轮的重量，F表示拉力，G表示物重（绳与滑轮之间的摩擦不计） 　 五、探究创新题 20．（3分）不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同．某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，如图所示．他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等．接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的读数． （1）探究中“使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等”，这是采用了　　（研究方法）． （2）测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小　　．这种测摩擦