[名校联盟]5英语学术论文实用写作 第五章.ppt

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[名校联盟]5英语学术论文实用写作 第五章

第五章 论文摘要怎么写;5.2 摘要的功能类型;一.信息式的摘要 以“可能世界与心理空间”这篇论文为例: 摘要:可能世界语义学和心理空间理论是两种比较接近但又各有千秋的语言理论,它们在研究对象和研究方法上基本一致,不同的是两者在哲学基础和认识论上的对立。前者奉行的是客观主义,而后者以经验主义(或经验现实主义)作为其哲学基础。经验主义(或经验现实主义)与客观主义应该统一起来,这样才有利于人类认识水平的提高,也才有利于语言学和语言哲学的发展。 这段摘要完全是客观的表述,说话人在表述文章内容时似乎他自己是不存在的,不以自己的存在为参照。;二、陈述式的摘要 以“优选论在语用学的发展”这篇文章为例: 摘要:本文首先回顾了优选论的产生和发展,并简单介绍了优选论在语用学领域的发展成就。然后,以优选论对称赞语回复策略(CRS)分析为例,论证了优选论的普遍性和特殊性有天然理论优势,可对语用学中很多尚存问题做出很好解释。笔者认为,用优选理论解释语用现象有很大研究空间。 “陈述式的”必然有一个“陈述者”,陈述者以自己存在的时间和空间为参照点,对另一客体进行点评,“本文”二字体现了说话人的存在,即说话人当下所关注的文章,既有时间信息,即当下,又有空间信息,即摆在说话人眼前的。“然后”体现时间过渡,其参照系也是说话人的当下。“笔者认为”中的“笔者”是说话人在明白表明自己的身份,表明说话人是在场的点评者、参与者。;大部分学术期刊都要求论文摘要采用信息型的方式,明确指出不能使用“本文”“笔者”“我们”等字样。只要论文内容能通过审稿,编辑部在发录用通知时,一般都会通知作者按信息型摘要的规范修改摘要,一般不会因为摘要不合格而使论文不被录用,但是那样一来就得多花时间了。所以,养成了撰写信息型摘要的习惯,可以为自己节省很多时间。要说明的是,对摘要是否做严格的要求,既取决于期刊的品位和宗旨,也取决于编辑的业务水平。;5.3 摘要的技术要求;以“从认知角度看语篇信息结构”这篇论文的英文摘要为例: Abstract: Cognition has a close relationship with text. On the basis of an introduction to information structure of text, this paper attempts to analyze the distribution and dynamic change of information structure from the perspective of prominence view and attentional view. It also points out that the cognitive study to the information structure of text still needs further efforts. 这个例子是一位研究生同学写的,字句上欠斟酌的地方我们权且忽略(下文的例子也忽略欠斟酌的地方)。它用的是一般现在时(如has)和第三人称(如this paper, it);从类型上讲是陈述型的,而不是信息型的。强调一下:最好写信息型的摘要。; 第五,信息型摘要可以采用“研究了……”“探讨了……”“分析了……”等,不用“本文”、“我们”等作为主语。这里我们必须考虑语言类型学上的一些规律:汉语可以省略主语,用无主语句,英语惯用被动句,可以收到同样的效果。 第六,使用规范的名词术语,新术语或尚无合适汉字术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。不要使用方言或俚俗词语,更不要使用没有被大多数人接受的网络用语。 第七,采用国家颁布的法定计量单位,或国际通用的计量单位,用公里/千米、米、厘米等单位,一般不用英尺/码/里/分/毫等单位;用克/千克/公斤等,一般不用斤、两、钱等单位。 第八,第一次使用缩略语时,要先用全称并在括号里标注缩略形式,以后再出现时可以直接使用缩略语。;Abstract: Chinese lexical abbreviations (CLAs) are of one significant and unique language phenomenon, the study of whose motivation is beneficial to reflect their relevant factors. Thus, we can implement deep research and thorough study of the groundwork of CLAs. Local scholars and experts have

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