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第1课-中华人民共和国成立
导入新课;;学习目标;讲授新课;列表法如下:;列表法如下:;国徽:
新中国国徽以国旗和天安门为主要内容。
国旗表示革命政权;
天安门象征五四运动以来的革命斗争,也象征中华人民共和国的诞生;齿轮和麦稻穗,象征工农联盟。
想一想:你们都在什么地方看到过国徽?;人民英雄纪念碑:
人民英雄纪念碑是新中国成立后首个国家级公共艺术工程,也是中国历史上最大的纪念碑,从1949年9月30日毛主席亲自奠基,直至1958年5月1日正式落成,是新中国成立以来耗时最长的大型艺术项目。据不完全统计,纪念碑从奠基到落成部分耗费就达3亿余元。
;;二、中华人民共和国成立
1 .标志:开国大典
观看影片回答下面问题。
(1)典礼前的会议:
(2)时间:
(3)经过:
(4)意义:;阅读下面材料并思考:
美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元” 。
请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法,你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义?;2.意义;;三、西藏和平解放
1.背景:
2.目的:
3.过程:
4.结果:;;;;
18世纪末,英国侵略者侵入西藏后,与西藏上层统治集团互相勾结,企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕,西藏上层反动势力在英美支持下,积极策划“西藏独立”,并在1950年1月派出“亲善使团”,赴英、美、印度等国活动,谋求支持。
思考:
请你结合所学知识和提供材料分析假如西藏不用和平方式解放,会遇到哪些阻力?;1951年5月24日,毛泽东在庆祝
《关于和平解放西藏办法的协议》
签订的宴会上致辞。
左为阿沛·阿旺晋美
右为班禅额尔德尼·确吉坚赞;1951年西藏和平解放,藏族同胞向解放军献哈达。;1.“中国人民站起来了”。下列事件中最能反映这句话内涵的( )
A. 中华民族抗日战争的胜利 B. 中华人民共和国的成立
C.社会主义制度在中国的确立 D. 中国改革开放的伟大成就
2.2006年7月1日被称为“可与长城媲美的伟大工程”
的青藏铁路全线开通,西藏人民为之欢呼;
几十年前让西藏人民欢唱《翻身农奴把歌唱》 的事件是( )
A. 抗日战争的胜利 B. 中华人民共和国的成立
C. 西藏和平解放 D. 社会主义制度在中国的确立;6.为了更直接的了解新中国成立前后的历史。北京某中学八年一班准备举办一次活动。以“踏寻祖国诞生历史,感受巨龙腾飞时刻”为主题,通过各种途径去寻找历史,感受历史。下面是活动的具体计划,请你将此计划补充完整。
(1)寻找历史:
① “实地参观,感受先烈英雄事迹”——建议参观的地点及内容是: 。
②“观看影视资料,体验祖国辉煌时刻”——建议观看的影片有: 。
③“倾听激昂旋律,团结众志成城”——建议倾听的音乐歌曲是: 。
(二)感受历史:
结合新中国的成立在国内外所产生的历史意义谈一谈你的感想。;参考答案:
(1)①北京天安门广场,人民英雄纪念碑。②《开国大典》③《义勇军进行曲》(或《中华人民共和国国歌》)(2)意义:标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站起来了,成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
感想:没有共产党就没有新中国。(意思对即可)
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