苏科版9年级《简单电路》基础训练与能力拓展苏科版.doc

《 PAGE  PAGE 6 苏科版９年级《简单电路》基础训练与能力拓展 1.如图1所示，玻璃体里面的导线不相连接，当开关闭合时，电灯 ，这说明 ；当给玻璃体加热至红炽状态，电灯 ，这说明电路变成 ．比较这两个现象，说明 ． 图1 图2 2.指出图2所示电路中的三处错误，并写出改正办法． ① ； ② ； ③ 。 3.图3中，当开关S闭合，S1、S2都断开时，电流通过灯 ，它们是 联，当S、Sl、S2都闭合，电流通过灯 ，它们是 联． 图3 图4 图5 4.在图4中，只闭合开关S1时，电流通过灯 ???它们是 联．当S1、S2闭合时，电流通过灯 。当S1、S3闭合时，电流通过灯 。当S1、S2、S3都闭合时，电流通过灯 ，它们是 联． 5.如图5所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来． 6.根据图6所示的电路元件连接图，在空白处画出相应的电路图． 图6 图7 7.用笔画线作导线，将图7中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)： ①开关Sl、S2都断开，红、绿灯都不亮； ②只闭合开关S，，红、绿灯都不亮； ③只闭合开关S2，红、绿灯都亮； ④开关Sl、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮 8. 在如图8所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合开关 ，断开开关 。若闭合开关S1、S2，断开开关S3，则 灯亮； 灯不亮。在此电路图中，同时闭合开关 是不允许的。 图8 图9 图10 9．如图9所示，要使L1、L2串联，则开关S1、S2、S3的断闭情况是( ) A．S1、S2、S3均闭合 B．S2、S3断开，S1闭合 C．S1、S2、S3均断开 D．S1、S3断开，S2闭合 10．如图10所示，要使灯L1和L4串联，则关于1、2、3、4四个接线的柱的连接，正确的是( ) A．只需连接1和2 B．只需连接2和3 C．只需连接3和4 D．只需连接1和3 11. 如图11，把L1、L2组成并联电路，要求开关同时控制两盏灯(电路元件位置不能移动)。 图11 12．给你如图12所示的器材，试按下列要求设计电路图，并按电路图把有关器材连成电路，要求：仅闭合开关S和Sl时，只有铃响；仅闭合开关S和S2时，只有电灯亮；当开关S断开时，所用的用电器都不能工作。 图12 图13 13．根据图13示电路图，画出实物接线图． 14. 按图a所示的电路图，用笔画线代替导线把图b中的干电池、开关、电铃和两个灯泡连接成电路(导线不要交叉)． 15 某同学要把灯泡L1和L2连接成串联电路，他连接的电路如图所示．请你判断他的连接是否正确?若有错误，请把它改正过来，并画出相应的电路图． 16 在一本有关用电常识的书中，列出了白炽灯(普通家用电灯)的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下： 故障现象 可 能 原 因 检修方法1．灯泡的灯丝断了换新灯泡灯泡不亮2．灯头内的电线断了