- 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
自查总结表
PAGE
PAGE 12
江苏省高等学校
品牌、特色专业建设点
自查总结表
学 校 名 称 淮阴师范学院
专 业 名 称 化 学
专 业 代 码 070301
?
专 业 类 别:本科□高职高专□
?
申 报 类 别:品牌□ 特色□
联 系 人 徐继明
联 系 电 话 051783525085
江苏省教育厅制
二○○九年九月
填表说明
本表限用A4纸张双面打印填报,本表封面之上请勿另加其他封面。表格中内容不够填写可续页。
本表填写内容必须属实,其统计范围为立项建设的专业点。统计数据要准确无误、有据可查。所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。
除特别注明外,本表有关统计内容的截止时间为2009年8月31日。
一、专业建设情况简介
本专业建设的主要内容及成效(不超过1000个汉字)化学化工学院化学专业2003年被确定为院品牌专业,2006年,被江苏省教育厅确定为江苏省“特色”专业建设点。近三年来,在学校领导和相关职能部门的关心和指导下,经过化学化工学院领导和全体师生员工的共同努力,化学专业建设与改革取得了长足进步,现总结如下:
一、制订了新的人才培养方案。为了适应高等教育改革形势的变化以及基础教育的需求,2007年上半年,化院对化学专业的培养计划进行了修订。新的培养方案具有以下特点:1)突出实践能力培养。在强化基础知识、基本技能训练的同时,新的培养方案对实验教学内容进行了改革,实行“分层次、一体化”教学,强化学生的实践能力和创新精神的培养。2)在强化传统师范生“三字一话”能力训练的同时,增加了计算机在化学中应用专业技能训练,培养学生运用现代教育技术的能力;增加了说课、试讲等教学内容,培养师范生择业能力;3)选修课程继续实行“模块化”教学,既培养合格的中学化学教师,又为学生的进一步发展及培养社会需要高素质的创新人才创造条件。
二、专业条件建设。师资队伍。本专业现有教师29名,其中教授12名,副教授13名,讲师4名,50岁以下的教师全部都有博士或硕士学位。高级职称人数,研究生人数比建设初期有明显提高,教师队伍结构明显改善。实验室建设。在原有的实验条件基础上,新建了“仿真实验室”,扩建了“化工原理实验室”,新增了“环境化学”、“环境监测”等选修实验室,实验条件满足本专业人才培养需求。专业平台建设。2007年,“化学实验中心”被确定为江苏省高校基础课实验教学示范中心。2008年,“无机化学”学科被遴选为江苏省重点建设学科;“化学基础课教学团队”被遴选为校优秀教学团队。2009年,化学一级学科被遴选为校一级学科重点建设学科;“低维材料设计、合成及性能研究”团队被确定为省优秀科技创新团队。图书资料与基地建设。学院有专门的实验室,学校图书资料齐全;学院与附近中学、企业建立了很好的合作关系,能够保证本专业学生实习、见习需求。
三、教材与课程建设。2006年,《物理化学实验》、《有机化学实验》两本教材获院优秀教材。建设期内,教师还参编教材7本。近5年来共建有课程建设项目18项,其中有院级以上精品课程3项:有机化学实验为院精品课程,物理化学、有机化学为省级精品课程;院重点课程4项:无机化学、分析化学、化工基础、结构化学;院课程群2项:物理化学课程群、有机化学课程群;院网络课程3项,另有已立项在建精品课程等课程建设项目6项,目前进展顺利。至今,本专业的全部主干课程均通过院重点课程验收。
四、教学研究、教学改革与教学评比。建设期间,本专业教师积极开展教学研究与教学改革,取得了良好的成绩。两年多来,获省教学成果一等奖一次,院优秀教学成果特等奖两次,一等奖一次,二等奖一次。目前承担教改项目5项。有1人获院级教学标兵称号,2人次获系级教学标兵称号,分别有1人次获院青年教师教学评比一、二等奖,有1人获院首届青年教师“十佳教学能手”称号。本专业的特色(不超过400个汉字)1、重视基础课教学与学生实践能力培养。专业主干课程全部由副教授及以上职称的教师担任主讲,保证教学质量;能根据生源特点和人才培养定位,在加强基础知识、基本技能教学的同时,重视学生实践能力的培养,为学生将来就业打下良好基础。
2、人才培养紧贴基础教育现状,加大教学改革力度。以学生能力培养为主线,构建了以中学化学基础化学实验、大学化学实验课堂教学与专业技能训练为载体的“三段式”实践教学新体系;开展了“双语”教学尝试;增加了计算机在化学中应用课程,帮助学生掌握计算机绘制化学实验仪器、数据处理、分子式绘制等内容;对化学教材教法课程进行了改革,减少理论课教学时数,增加新课改内容,加强学生说课、讲课、评课等实践性环节的教学,为学生今后尽快适应中学教学提供了保障。
3、选修课程实行
您可能关注的文档
- 实验9思考题.doc
- 自动控制理论A2授课计划10级.doc
- 实验一培养基的制备和灭菌.doc
- 实验2表面粗糙度的测量陈赫然.docx
- 实测实量作业标准.doc
- 实验一基于人工神经网络的数码识别.doc
- 小学二年级数学-期末模拟试卷一(附答案).doc
- 自动控制实验指导书..doc
- 自动控制原理课程设计最终版,重庆邮电大学移通学院.docx
- 小学二年级数学下册期末测试题10.doc
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)