实验报告三(多媒体教学系统应用).docVIP

广州大学学生实验报告开课学院及实验室：教育学院 计算机楼等 2013 年 12月 10日 学 院教育学院年级、专业、班　姓名　学号　实验课程名称现代教育技术成绩　80实验项目名称实验项目三 多媒体教学系统应用(3学时)指 导 教 师　张广生 实验项目三 多媒体教学系统应用 分项目一：多媒体课堂教学系统应用 一、实验目的和要求 1、了解多媒体教学系统的功能与组成 2、了解多媒体教学系统主要设备的结构与功能 3、掌握多媒体教学系统的操作方法 二、实验内容 1、多媒体投影机使用 2、视频展示平台的使用 3、中控系统的操作 4、系统各组成部分及配接 三、实验学时 2学时 四、实验器材 多媒体计算机、多功能视频展示台、大屏幕多媒体投影机、影碟机、录像机、录音/放音机、功放机、音箱、话筒（有线、无线）等。 五、实验原理 ?多媒体教学系统应用了以电子技术和多媒体、计算机技术新成果发展起来的多种现代教学媒体设备，主要是由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、影碟机（VCD或DVD）、录像机、音响设备等组成。利用多媒体教学系统，可以进行实物投影、多媒体计算机的演示教学和多种媒体的组合教学。 多媒体组合教学图文并茂、丰富多彩的知识表现形式，不仅可以有效地激发学生的学习兴趣、产生浓厚的学习动机，同时也可以提供多种感官的综合刺激，增加获取信息的数量，延长知识的保持时间，提高教学效率。 六、实验步骤 （一）多媒体教学系统结构及功能认识 ?多媒体教学系统由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、影碟机（VCD或DVD）、录像机、音响设备等多种现代教学设备组成。 利用?多媒体教学系统，教师可以通过操作计算机和数字视频展示台、录像机、VCD/DVD等设备运用文本、图形、图像、声音等媒体进行教学，也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教???，摆脱了黑板加粉笔的教学模式，可以将教学重点、难点形象化、生动化，促进学生对所学知识进行理解和掌握。利用多媒体教学系统可进行： （1）利用计算机演示多媒体课件； （2）播放VCD、DVD、录像带等音像教学内容； （3）利用校园网或Internet网络，调出需要的教学资料； （4）利用数字视频展示台将书稿、教材、图表、图片、实物以及教师即时书写的文字、画图投影到银幕上； （5）利用幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。 （二）多媒体投影机操作方法 多媒体投影机是多媒体教学系统中计算机、视频展示台、VCD、录像机的视频显示设备，它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字视频展示台，把视频、数字信号输出显现在大屏幕上，多媒体投影机的产品从技术角度上分为阴极射线管投影仪(CRT)、液晶显示投影仪(LCD)和数字光路投影仪(DLP)。下图给出了一款LCD投影仪的实例。 多媒体投影机的使用和一般调整： 1、在使用投影仪前，要将计算机、功放的电源接上并打开。 2、遥控器的使用： （1）POWER（电源）开关：只要按下POWER按钮，稍后投影仪指示灯呈绿色，并会显示投影仪画面。（开机时，机器有个预热的过程，大概有10秒钟。在这期间，千万不要以为投影仪还没有工作而反复按压启动键，频繁开机产生的冲击电流会影响灯泡的使用寿命）。 （2）输入信号（输入、视频、RGB）选择键：投影仪画面根据您所选择的输入信号而定。 （3）AUTO　SETUP（自动设置）键：按下AUTO　SETUP按钮开始自动定位．投影仪会对倾斜角度和输入信号进行检测，并对梯形失真和图像位置进行校正．（有些机型不能自动实现梯形校正功能） （4）MENU（菜单）键：用此键显示屏幕菜单，当显示屏幕菜单时，按此键可返回原来的屏幕或清除屏幕． （5）箭头（↑　↓　←　→）键：用这些键来选择和调整屏幕菜单． （6）ENTER（执行）键：此键是用来接受并激活在屏幕菜单上所选择的项目． （7）FREEZE（定格）键：按此键可以暂时锁定投影图像，是投影画面定格．再次按下此键可取消定格。 （8）SHUTTER（关闭）键（暂时关闭图像和声音）：如果一段时间内不使用投影仪，例如在会议间隙或课间时，关闭图像功能可暂时关闭投影仪显示的图像和声音．投影仪在关闭图像模式是比正常显示投影模式下省电． （9）VOLUME＋／－（音量调整）键：用此键调整投影仪内置扬声器音量输出．