州温艺术学校社会思品教研组第2学期活动总结.docVIP

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州温艺术学校社会思品教研组第2学期活动总结.doc

  州温艺术学校社会思品教研组第2学期活动总结 总结 这学期我们全组教师认真贯彻《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,突出促进有效学习、初高中教学衔接和提升执教能力三个基本点。积极践行以学为中心的课程理念,研究学生的有效学习,实现学生的自主学习,进一步增强课堂对学生的吸引力,提高课堂教学效率。完成的工作重点有以下几点: 1.开展2016年初中社会.思品考点分析。特别是对C级要求的考点进行探讨,研究其知识和能力覆盖的点,指导教学的部分方向,追求学、教、评目标的一致性,学习目标的可检测性,从而提高课堂教学有效性。完成情况:一、积极参加市初中社会.思品学科毕业升学考试复习会议;二、4月15日组内开展主题为中考研究的校本教研活动。 2.开展同课同构教研活动。目的是在提升教师的执教能力方面,从同课异构关注的是教师的教学设计能力,到同课同构关注教师的实现能力的提高。同样通过互帮互组互学互长,提高课堂效率,促进教研组建设。以主讲老师为主,组内其他老师听课评课,大家就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等提出反思,推动课堂教学的变革。 完成情况:一、5月6日组内开展地理教学同课同构的校本教研活动;二、6月3日、6月17日组内开展思品教学同素同构的校本教研活动(为了更符合思品学科的学科特色,这里微调了主题,将同课同构改为同素同构)。 3.继续开展初高中学科教学的的衔接的研讨活动。立足课标,分清初高中的学科教学要求的侧重点和核心素养,协调初高教学内容的衔接,提高课堂的有效性。完成情况:一、部分老师参加州温市地理(历史与社会)初高衔接研讨活动,然后组内汇报学习心得;二、部分老师参加州温市初高中政治教学衔接研讨活动(高二政治复习,然后组内汇报学习心得)。 在全体教师的共同努力下,学科组连续荣获校级优秀教研组,市直中考成绩名列前茅。对于不足之处全组教师积极反思,希望在下个学期有积极的实践和进步。 教研活动完成情况表 周次 日期 内容 参加人员 完成情况 3 2.29-3.6 社会教研员(教研组长)会议暨新常规学习会 4 3.7-3.13 校本教研活动1:制订教研活??计划 全组教师 5 3.14-3.20 州温市地理(历史与社会)初高衔接研讨活动(地点翔宇中学) 6 3.21-3.27 校本教研活动3:地理教学同课同构 市直双周活动(九年级) 5月6日 7 3.28-4.3 社会思品学科毕业升学考试复习研讨会 8 4.4-4.10 校本教研活动2:中考研讨 全组教师 4月15日 9 4.11-4.17 州温市历史与社会特级教师教学展示活动 课程申请未通过 10 4.18-4.24 期中考试 11 4.25-5.1 初高中政治教学衔接研讨活动(高二政治复习) 16 5.30-6.4 校本教研活动4:思品教学同素同构1 18 6.13-6.19 校本教研活动5:思品教学同素同构2 校本教研活动6:学期总结,设计暑假作业 20 6.27-7.3 期末考试,学期结束工作 21 7.4-7.10 7月4日暑假开始

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