初中生物概述.ppt

什么是生物？;1、新陈代谢;新陈代谢（最本质的特征）;2、生殖、生长、发育;3、遗传与变异;细胞结构 ;相同的物质;4、相同的细胞结构和物质组成。 ;5、应激性;6、生物能适应一定的环境也能影响环境。 ;7、进化;生物;细胞;;动植物细胞显微结构;;;有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核。;一般来说，细胞的大小以微米(μm，1μm=10-6 m)计;个体大小取决于;细胞分裂产生新细胞 细胞分裂的过程;细胞分裂;细胞核：一个 两个 细胞质: 一份 两份(每份各含一个细胞核) 细胞膜和细胞壁(植物细胞)形成;; ;生物;由受精卵发育为成体的 发育过程中，除一小部 分细胞仍然保持分裂能 力以外，其余细胞在功 能、形态、结构方面逐 渐发生了变化，这个过 程叫细胞分化.;植物的几种主要组织;观察与思考;2;;动物的几种主要组织;上皮组织;人体的其他器官:;;;生物;生物的营养;人和动物的营养;人和动物所需的营养物质;维生素A的功能;来源和缺乏症;维生素D的功能;来源和缺乏症;维生素B1的功能;来源和缺乏症;维生素C（抗坏血酸）功能;来源和缺乏症;人的消化系统; 概念： 食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子物质，在消化酶的作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化。 ;;1、消化系统的结构与食物消化的过程;部分蛋白质初步消化; 概念： 我们把葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及水、无机盐、维生素等小分子物质通过消化道壁，进入血液和淋巴的过程，叫做吸收。 ;小肠绒毛;毛细血管;小肠绒毛细胞;小肠绒毛;小肠适于消化吸收的结构特点：;食物的消化与吸收:;绿色开花植物的营养;绿色开花植物的营养物质;这些叶子怎么了 ?;植物所需的水和矿物质;;根尖的结构;根尖的结构;2、根的什么部位生长最快？;;绿色植物需要的有机营养物质主要在叶片通过光合作用合成;叶的结构;;光合作用;;光;光合作用的意义;生物体内物质的运输;人体内的物质运输; 血液 ;;血液为什么是红色的？它与血液中什么细胞有关？;动脉血（左）和静脉血（右）;1、如果一个人的化验 报告上RBC和Hb含量都 低于正常值，他会患有 ___________ 疾病 。;人体内的运输网络;动脉;三种血管的区别;;人体内的运输网络;;心脏的位置;;我们人体内的两条环线;体循环;2、肺循环;;;植物体内的物质运输;水、无机盐;茎;;呼吸作用释放生命活动所需的能量;生物的呼吸;; ;;;肺与外界的气体交换 1、通过呼吸运动实现（也就是吸气、呼气） 2、肋间肌和膈肌收缩→胸腔的左右径前后径， 上下径增大 胸腔容积扩大→ 肺扩张 →肺内压缩小 气体进肺（吸气） （呼气相反） 肺泡与血液的气体交换 1气体交换的原理： 气体扩散（ 由浓度高的向浓度低的地方扩散） ;肺泡;肺泡适于气体交换的特点有哪些？;;植物的呼吸作用;萌发的种子 甲;燃烧的蜡烛放进甲瓶里，火焰 了。 燃烧的蜡烛放进乙瓶里，蜡烛 。;种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳?;煮熟并冷却的种子 丁; ;萌发的种子 甲; ;植物各器官都能进行呼吸作用吗？;植物呼吸作用产生二氧化碳;植物各器官都能进行呼吸作用吗？;植物的呼吸作用是白天进行还是夜间？;; 总述：植物体在进行呼吸作用时，要分解有机物，吸收氧，放出二氧化碳和水，同时释放能量。;植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系;中耕松土;;生物的排泄;;肾脏;肾脏的结构和基本结构 　;肾皮质;肾脏的结构和基本单位 　 ——肾单位;;物质的过滤;（水、无机盐、葡萄糖、尿素）;皮肤的结构;皮肤—表皮;;皮肤 功能;生物;生命活动的调节;神经系统;大脑皮层功能特点： 左右交叉、躯体倒置 大小与精细复杂程度有关;神经元——神经系统的基本结构和功能单位;;;神经调节的基本方式 ——反射 1、概念：人或动物通过神经