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赵泳翔个人简介与讲座菜单提要 【赵泳翔 个人简介】 男，《江宁教育》执行主编，江宁区首届教育科研带头人，江宁区教科室编辑部负责人。曾荣获“首届语文报杯全国中学生作文大赛优秀园丁奖”；荣获“应对加入WTO新形势，探索发展江苏教育新思路”全国性征文壹等奖；荣获南京市哲学社会科学优秀成果三等奖；荣获江苏省第二届教育科学优秀成果“决策服务类”贰等奖等多种奖项。曾有数年兼任江宁区政府史志联络员、江宁区教育局宣传员。 自2000年从事教科研服务与管理工作以来，参与组织和研究国家级、省级、市级等各类教育课题；有数十篇教育管理类论文、学科类论文和区域教育区域学校报道文章，在省市级以上刊物发表、在省市级以上获奖。论文代表作：《近城郊型县域教育与城市教育的关系研究》，《江宁县新区小学快捷优效成功办学经验的理念思考》，《作厂中学教育教学质量稳步提高现象的探究与思考》，《实现二次历史性跨跃》，《创新发展新兴城区区域教育新格局》，《全力打造教育与经济双赢格局》，《WTO与江宁教育事业发展的机遇和挑战的调查与研究》，《调整策略开拓区域职教新天地》，《“梦想中国”·教育舞台·教育梦想》，《 积极打造江宁区域教育的“阳光型生态校园”》，《立足草根与大地仰望星空》，《心存大爱且涌动激情：做一个快乐的“享受型教师”》，《竹山办有品性的教育》等。编著和合作编著有《南京市中小学校本课程开发与探索》、《爱与智的艺术》、《策划与行动：新兴城区区域教育发展战略研究》、《班主任工作的教育哲学思考》等教育类著作多部。为全区数十家学校提供有效的教育科研服务与指导，开有《教育论文与教育生活》、《教育案例写作例谈》等专题讲座多场。 【赵泳翔 菜单提要】 1、《教育论文与教育生活》：教育论文与教育生活概说，教育论文的选题，教育论文的资料积累，教育论文的结构与文脉，教育论文成功的关键，教育论文题目例说，四有标准，说几句方法论。 2、《教育案例写作例谈》：案例与教育案例，教育案例的界定，教育案例的三个性，教育案例的三个视角，教育案例???分类，教育案例的结构，教育案例的写作要点，优秀教育案例的特征，教育案例例谈。 3、《教育随笔与教育叙事》：随笔与教育随笔，教育随笔的价值，教育随笔的特点，教育随笔的类别，教育随笔的写作要点，教育随笔例谈，关于教育叙事，教育随笔、教育叙事与教育者的成长。 4、《教育者的修炼》：首先说一说修炼，教育的特殊性与教育者的素养，教育者为什么需要修炼，教育者修炼什么，教育者修炼例说，教育修炼的境界。