2016年教师资格考试中学教育心理学试题及答案62016年教师资格考试中学教育心理学试题及答案6.doc

2013年教师资格考试中学教育心理学试题及答案(6) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的4个备选答案中只有1个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分)1．已有研究指出，口头语言发展的关键期是()。A．2岁B．4岁C．6岁D．8岁2．生理自我在几岁左右基本成熟?()A．1岁B．3岁C．5岁D．7岁3．布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?()A．50％～60％B．60％～70％C．70％～80％D．80％～90％4．人格的核心是()。A．能力B．智力C．性格D．气质5．人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为()。A．刺激分化B．??退C．刺激泛化D．获得6．个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。A．认知内驱力B．附属内驱力C．欲望内驱力D．自我提高内驱力7．依据经验和直觉选择解法的假设方式称为()。A．算法式B．推理式C．启发式D．演绎式8．倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。A．避免失败者B．力求成功者c．自我实现者D．追求荣誉者9．平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?()A．顺向迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移10．在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用()。A．命题B．案例C。反例D．正例11．把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?()A．位置记忆法B．关键词法C．缩简法D．视觉想象12．研究者认为创造性思维的核心是()。A．发散思维B．聚合思维C．形象思维D．抽象思维13．态度的核心成分是()。A．行为成分B．认知成分C．情感成分D．理智成分14．根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?()A．初一B．初二C．初三D．高一15．观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为()。A．外部强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化16．注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A．关系转换理论B．经验类化理论C．共同要素说D．形式训练说17．未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于()。A．类属学习B．总结学习C．并列结合学习D．命题学习18．短时记忆的容量为以下多少组块?()A．4±2B．5±2C．6±2D．7±219．学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为()。A．学习计划B．学习策略C．学习方法D．学习规律20．当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A．关注发展阶段B．关注学生阶段C．关注情境阶段D．关注生存阶段 二、填空题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)21．_________主要是使学生形成健康的心理，从而更好地适应社会，正常的、健康的成长发展。22．自我意识包括自我认识、_________和_________三种成分。23．人的学习是指在社会生活实践中，以_________为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和_________的经验过程。24．看见路上的垃圾便绕道走开，这属于_________条件作用。25．通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为_________。26．一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于_________的信息，正例则传递了_________最有利于_________的信息。27．心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：_________，执行具有内潜性，_________。28．各种发明创造都可以看做是_________问题解决的典型例证。29．大多数心理学家都认为，任何问题都含有给定的条件、_________和_________三个基本成分。30．布卢姆认为最低水平的认知学习结果是_________，最高水平的认知学习结果是_________。31．测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为_________。32．世界卫生组织在1989年指出，健康应包括生理健康、_________、_________和道德健康。33．皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_________发展阶段。34．教育心理学是研究学校情境中_________的基本心理规律的科学。35．教育心理学是介于___