2015年天津中考英语试题之阅读理解分析与提高对策2015年天津中考英语试题之阅读理解分析与提高对策.pdf

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2015年天津中考英语试题之阅读理解分析与提高对策2015年天津中考英语试题之阅读理解分析与提高对策

1、整理说明 在有限的时间内,快速提高自己英语中考成绩,你的努力方向一定要正确,也就是如何分配自己的时 间,如何学习等等,特别对于成绩不理想的同学。 没有调查就没有发言权,没有研究和分析就没有方向。 家长老是对初中生说:英语很重要,你一定要努力。 网上和老师老是强调:要持之以恒,要勤奋!要这样,要那样。但作为学生,哪个不想英语学好,分数 多一点! 但英语和其它学科有很大的不同,因为它不同于我们的母语,是另外一门语言!它一定要遵守语言的学 习规律。 学生可能花了相当多的时间学习英语,背英语单词,听英语,但考试成绩却达不理想。 但如果对历年的英语中考题型进行分析,比较,一定会得到非常大的收获。 仅仅分析是没有用的,要给出如何解决方向。 本文将本年度的听力部分列出,作出了一定的分析,并且给出了相关的建议,希望对你的英语中考成绩 提高有所帮助! 本内容由美英桥进行整理,你可以在网上访问相关的资源。 作者有其它年份中考英语试题(2009 – 2015 )打包文档,如有需要,请发邮件索取。 2、2015 年天津中考英语试题之阅读理解 四 阅读理解 (本大题共 15 题:51-60 小题,每小题 2:;61-65 小题,每小题 1 分;共 25 分) A Mr Robin(知更鸟)had his house in a tree. His four baby robins lived in it. They grew very fast. Soon the house was too little for them. “It is time for you to fly,” said Mr Robin. “Oh, we can not fly,” said the baby robins. “You can, if you try, ” said Mr Robin. A robin tried. He flew into a tree. “Oh, how interesting!” said the little robin. “I like to fly. See me go!” Then the other robins tried. In a little while they could all fly. The robins could fly, but they could not sing. “No, Dad, we can not sing.” “You can, if you try. Hear the other birds sing. Look at the pretty flowers and the blue sky. Then you will want to sing. Hear me sing to you. Now sing for me.” One little robin sang. Then they all sang. A little girl came by. “Wow, hear the birds sing!” she said. “How happy they are!” 51. How many baby robins lived in the house? A. 3. B. 4. C. 6. D.7. 52. What did Mr Robin ask his babies to do first? A. To fly. B. To jump. C. To look for food. D. To build houses. 53. How did the little robin feel when he flew into a tree? A. Interested. B. Bored. C. Tired. D. Worried. 54. What else did the baby robins learn to do? A. To have dinner. B. To take a trip. C. To have a party.

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