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教育科研论文写作的若干问题(高宝立)2010年度
教育科研论文写作的若干问题 ;一、准备足;;二、意识强;4、问题意识（不仅要有问题意识，而且要有问题的“质量”意识。问题的质量，决定研究的质量）
“提出问题比解决问题更重要，解决问题可能靠技能，提出问题要创造力、想象力，标志着科学的真正进步。”
—— 爱因斯坦;5、创新意识(避免研究结论理想化、研究方法目的化、研究成果表达方式官化、研究态度情绪化、语言西化 、学科泛化)
学术创新拒绝作秀、 拒绝随大流、 拒绝想当然
6、自律意识(学术打假的内容之一-----杜绝文献资料的虚化) ;三、状态佳;;3 、工作的常态
4 、平和的心态
;四、有感觉;2 、通感
3 、责任感
4 、幸福感
;五、思路清;写什么、怎么写
大题小做
小题大做
老题新做
正题反做
多题联做
新题??炒” 做
;六、成果显;境界的提升
数据-信息-知识-才能-智慧
前一环节达到后一环节需要经过飞跃。
;七、高标准;写一篇文章并不难,
难的是一辈子写不出一篇好文章;
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