新闻学概论考试要点.docVIP

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新闻学概论考试要点.doc

了解新闻学的学科框架:一、概念:新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己研究的对象一门学科,探索新闻现象的发生、发展的基本特点和规律。二、基本内容:新闻史、新闻业务、新闻理论 新闻史:考察和研究有史以来人类新闻传播活动的产生、发展历史。包括中国新闻史、外国新闻史、比较新闻史等方面的研究。阐释新闻活动特别是新闻传媒发展状况和规律评介新闻史上的重大事件和重要人物。新闻业务:总结、研究各种新闻业务和操作技巧,包括新闻采访、新闻写作、新闻评论、编辑、新闻摄影、电视节目拍摄与制作,节目主持、电子媒介新闻学、网络新闻,新闻策划、公共关系甚至报刊发行、广告经营等媒介管理与经营内容p1。专业新闻工作的操作技能和理念基本技能:采访、制作、编辑、评论。基本理念:真实、全面、客观、公正。新闻理论:主要总结、概括和阐明新闻活动和新??事业的本质特征和基本规律。20世纪20年代初中国新闻学的基本框架。徐宝璜1918年在北京大学的讲座讲义《新闻学大纲》1922年出版、邵飘萍的《实际应用新闻学》、戈公振的《中国报学史》也在20年代出版,三部著作构筑了我国早期新闻学的基本框架。什么是新闻写作的五个W 、什么是拉斯韦尔的 “五W”模式 1、新闻写作的五要素(五个W):何时when、何地where、何人who、何事what、何故why,这实际上就是新闻写作学上的五个W,一则新闻,要比较完备地交代事情的经过,就要具备这五个要素。后来,人们又加上一个要how如何,就变成五个W加上H ,构成新闻写作六要素。拉斯维尔五W模式:谁(who),说了什么(say what),对准(to whom),通过什么途径(through which channel),取得什么效果(with what effect)了解四种主导性的新闻学理论 (了解):自由主义报刊理论,社会责任论,发展新闻学(或称发展传播学),党报理论。勒温B=F(P.E)公式的基本内容是什么? 提出者:美国社会心理学家和传播学家勒温(卢因) 公式:B=F(P.E),B表示行为(Behavior),f表示函数(function),P表示人(Person),E表示环境(Environment)。勒温的公式指出,人类行为是人及其所处环境的函数。人的行为是人与环境相互作用的结果。新闻传播的出现并不是从人类诞生时就随着产生,而是经过漫长发展,具备一定的社会条件才能产生的。什么是亲身传播(人际传播)、大众传播?并举例加以说明?人际传播:个人与个人之间的传播。1、最初是一种面对面的传播方式。2、当代人际传播的新变化:电话 电报 传真 电子邮件 通过QQ等即时交流工具。优势:1、 简便、直接,有明确的对象,属于定向传播。2、有反馈、互动好,容易建立好感和信任关系。劣势: 速度相对较慢,范围窄、数量少。大众传播:专业传媒机构对大众的传播。她通过中介和载体的传播,最大的特点是面向全社会的传播,是面对不特定人群的传播。优势:速度快,范围广,数量多。质量好:信息保真度高、清晰度高。劣势:受限制,有障碍,间接反馈少、互动差。请列我国学者对新闻定义的两类权威看法,并简评之。童兵教授的概括,众多的新闻定义可以分为两大类,一类是学者们提出来的定义,一类是新闻记者、编辑甚至报业老板提出来的一批定义。学者、教授们的定义,可分为以下两大类:一类的观点认为,“新闻就是事实”。代表性的有徐宝璜和喻权域的定义:徐宝璜:“新闻者,乃多数阅者所注意之最近事实也”。喻权域:“新闻是新近发生或变动的事实。”另一类非常权威的定义,陆定一:“新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。”宁树藩:“新闻是经报道(或传播)的新近事实的信息。从逻辑思维讲,上面定义存在着同样的毛病,他们把新闻的上位概念——新近发生的事实当做了新闻本身,这样,就忽略了经过传播、报道的有新闻价值的信息与那些没有新闻价值的琐事、甚至强加于人的宣传内容之间的差异。”姚福申的新闻定义是什么?请并简评之:新闻是受众所关注的新近或正在发生事实的报道。”(姚福申) 这个定义比较接近新闻活动的几个基本的属性,也比较符合逻辑。这个定义的关键就是能够意识到传受者的作用,只有受众关注的事实,才能够产生效果,才具备新闻价值。总之,这个定义,一是根据传播学原理,涉及了传播者、传播事实和传受者几个根本环节,同时也揭示了传播行为的四个特性,因此相对来所比较科学。什么是新闻本源和新闻来源?新闻出处主要有哪些?新闻本源可以从新闻定义“新闻是受众所关注的新近或正在发生事实的报道。” 来解释。 它包含两层意思:一是先有事实,后有新闻报道,事实是第一性的、是本源,新闻报道是第二性的,新闻报道应该严格符合客观事实来进行。第二层意思是,新闻所报道的事实应该是新近或正在发生的客观事实,要从新近或正在发生变化中的事实中寻找鲜活的新闻。新闻来源是

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