(人教版)九年级化学上册ppt课件：化学式与化合价(第1课时)选编.ppt

3.用化学符号填空。 （1）4个水分子 （2）7个碳原子 (3）5个氧化钙分子 4H2O 5CaO 7C 4、说出符号中两个“2”的含义。 （1） 2H2O ： 两个水分子；每个水分子中含有2个氢原子 （2）Ca2+ 每个钙离子中含有两个2正电荷 总结一、化学式1.概念：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 2.意义： （1）表示一种物质。 （2）表示物质的元素组成 （3）表示物质的一个分子 （4）表示物质的分子构成 3.化学式的书写 4.化学式的读法 作业： P88 第1题. * * * * * * 第一课时 教学目标 1、知道正确书写化学式的方法 2、了解化学式表示的几种含义 请同学们写出下列物质的元素符号：氢、碳、氧、锌、锰、氯、铁。 H C O Zn Mn Cl Fe 考考你：请你写出已经学过的物质的化学式 （1) 氧气  (2) 氢气 (3) 水  (4)氮气 (5)红磷 (6)二氧化碳（7）二氧化硫（8）四氧化三铁 H2 O2 H2O N2 P CO2 SO2 Fe304 猜一猜 这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品：( ) A.祛皱型 B.美白型 C.保湿型 C 城市 首要 污染物 浓度 指数范围 级别 质量 石家庄 PM10 0.137 103 Ⅱ 良 张家口 PM10 0.070 70 Ⅱ 良 承德 PM10 0.078 74 Ⅱ 良 建议措施:Ⅰ、Ⅱ级，可正常活动。首要污染物：PM10（可吸入颗粒） SO2（二氧化硫） NO2（氮氧化物）  空气质量预报 （9月25日） 一、化学式： 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 化学式的意义有哪些呢？ 我们以H2O为例说明P83 从宏观和微观等来说明 表示水这种物质 表示水由氢元素和氧元素组成 表示一个水分子 表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 宏观意义 微观意义 1、化学式的意义 （1）表示一种物质。 （2）表示该物质的元素组成。 （3）表示物质的一个分子。 （4）表示物质的分子构成。 宏 观 微 观 由分子构成的物质 H2O 2 表示２个水分子 表示每个水分子 中有２个氢原子 2．化学式前面的数字表示分子个数。 注意： 1．化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。 2C 2个碳原子 2H2O 2个水分子 2Al3+ 2个铝离子 指出下列符号的意义： H 2H H2 2H2 2H+ 氢元素 或 1个氢原子 2个氢原子 氢气 或 1个氢分子 一个氢分子由两个氢原子构成 2个氢分子 2个氢离子 P83 讨论 练习：下列符号各有什么意义。 N—— 2N—— N2—— 2N2—— 氮元素，1个氮原子； 2个氮原子； 氮气， 1个氮气分子，1个氮气分子中含有2个氮原子； 2个氮气分子 （1）单质的化学式写法 2、化学式的书写 金属元素 直接由原子构成的：用元素符号表示 稀有气体 固态非金属（如C、S、P、Si等） 由分子直接构成的单质（一般气体）:氢,氧,氮,氯,氟，碘（固体）：在元素右下角加2 化合物 （1）氧化物？氧元素写在后面，先读。 　　如： MgO、Fe3O4、P2O5、NO2等 　　读作：“氧化某”或“几氧化几某” （2）金属化合物： 金属元素写在前面，非金属元素写在后面。 　　如：NaCl、KCl、ZnS、CaCl2等； 读法：从右往左读 ，读作“某化某” （3）正价写前面，负价写后面（下节课学习） 自学P84化学式的书写 3、化学式的读法： 顺序：先写后读，后写先读。 读作：某化某,有些原子的个数要读出。 例如： KCl SO3 SO2 氯化钾 三氧化硫 二氧化硫 练习：请判断下列物质的化学式的书写或读法是否正确，错的请改正。 （1）P2O5 (2)氯化氢 （3）氧化铜 二磷化五氧 ClH CuO （4）Fe3O4 四氧化三铁 五氧化二磷 HCl 铜 氧气 氦气 三氧化二铁 氯化钠 二氧化锰 氢气 镁 Cu O2 He NaCl Fe2O3 MnO2 H2 Mg 读出