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教务管理信息系统分析汇编
教务管理系统
5
详细设计
Chapter 1
引言
编写目的
教学管理是学校运作的中心枢纽,教学管理的质量直接关系到一所高校在当代社会竞争中的地位甚至生存与发展。当今时代,计算机信息处理技术的广泛应用,为高校教学管理提供了有力手段。一所高等学校要走在时代的先进行列,实现教学管理工作的现代化、科学化,其关键就在于要运用现代网络信息技术建立计算机教学管理系统,实现管理的计算机化。郑州大学西亚斯教务管理系统可以有效的提高教学信息管理工作的效率,使用户能够方便的对教师信息、班级信息、课程信息、学生档案信息以及学生成绩信息进行管理。
分析设计人员
开发环境
xxx
系统平台:Windows?7????
数据库服务器:Navicat for MySQL
开发工具:Eclipse
Chapter 2
管理业务
教务管理系统组织结构图
教务管理功能图
教务管理系统业务流程图
Chapter 3
数据流程
学生管理数据流程图
教师管理数据流程图
教师管理数据流程图
Chapter 4
总体设计
表示层
用户打开xx大学xx学院教务管理系统窗口,从登录页面输入用户名,密码等,计算机收到用户的请求,再转给应用逻辑层,由应用逻辑层处理应用业务流程,再将处理结果反馈给表示层
应用逻辑层
接收到表示层的请求后,应用逻辑层打开数据库,检验用户输入的信息的正确性,并反馈;或是打开数据库拿出用户查询的相关信息,传送给表示层,供用户查看。
数据存储层
数据存储层使用持久化存储机制,将信息录入数据库中,保证数据的安全性
系统架构
数据流程图
Chapter 5
详细设计
数据库设计
1.数据表结构
学生(学号,姓名,性别,出生
日期,民族,政治面貌……)
教师(编号,姓名,性别,出生日
期,民族,政治面貌……)
课程(课程号,课程名,学时……)
选课(课程号,学号,开课学期,
成绩……)
讲授(课程号,课程名,教室编号,
班级……)
………
2.实体联系图(ER图)
输入设计主要是根据数据量的多少和处理要求 来选择输入,大多数是给用户几个选择,来保证数据的正确性,减少处理过程的出错率。输入方式通常为:键盘输入、扫描仪输入。
输出设计主要包括显示输出和打印输出,第一种属于用户普通查询,只是查看数据信息,并不将数据以实体输出;相反,第二种是将数据信息以文档或表格的格式打印下来。
输入输出设计
计算机处理过程设计
1.登陆模块
PAD图
2. 学生功能
模块PAD图
2. 教师功能
模块PAD图
感谢
Thanks for
倾情支持
终
感谢观赏
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