提炼形象化语段语意汇编.pptx

1、对下列材料主旨理解最恰当的一项是( ) 清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻：“基址初平，间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。” A． 写文章应先安排结构，选定材料。 B． 写文章必须注意衔接，前后勾连。C． 写文章需要打好基础，注重积累。D． 写文章应当围绕中心，收放自如。 旧题回顾 A． 写文章应先安排结构，选定材料。 【解析】这是一道提炼语意题,考查的是理解人物语言的能力。答题的时候要注意体会潜台词。首先由人睡觉要关灯类比树也要好的环境,要得到应有的休息。从“人们啊,要听得懂草木的叹息”提醒人们要尊重自然,善待自然。答: :树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。 2．(2012·江苏卷)请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分) 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!” 这类题目的材料相比一般性材料有何特点？ 形象化，形象化体现在何处？用了比喻（第一个例题）、借代、双关等修辞手法，特殊的语境（字面意思和深层含义，言外之意、留白），故事（寓言式）、引用名言、典故……… 如何解答这类题目？ 一位美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那只下蛋的母鸡呢？”????????请联系语境作答：（1）钱钟书将“鸡蛋”比作________，将“母鸡”比作____________。（2）钱钟书的言外之意是：__________________________。 参考答案：我虽然获奖了，但我还是原来的我，不会因为获奖而有什么本质上的变化。 根据语境，指出下面画线句子的含义。(5分)? ??作家刘震云在得知自己获得第八届茅盾文学奖时正在市场买菜，他在接受采访时说：“当时我在犹豫，是买西红柿还是买茄子，因为西红柿比茄子贵。这时，出版社的人给我打了一个电话，说我获奖了，我当即决定——买西红柿！当天中午吃的是鸡蛋西红柿面，味道跟平时吃的一样，没有任何的区别，鸡蛋就是鸡蛋，西红柿就是西红柿。”? 方法总结： 抓住修辞，根据修辞特点把平实的意思表达出来，比喻要明白本体喻体，借代要知道代指什么，双关要知道关的两方面是哪两方面。然后把原来的意思平实而准确明确地表达出来。 实战演练： 我的昼间之花，落下它那被遗忘的花瓣。在黄昏中，这花成熟为一颗记忆的金果。???????（选自泰戈尔诗集（《飞鸟集》）??????用平实的语言表述这句诗的含意。不超过20个字。（4分）? 【答案】?人生美好的往事，都会成为珍贵的回忆。? 简要概括下面这段话表达的主要意思，不超过25字。当纳粹来抓共产党人时，我保持沉默，因为我不是共产党人；当他们来抓犹太人时，我保持沉默，因为我不是犹太人；当他们来抓贸易工会主义者时，我保持沉默，因为我不是贸易工会主义者；当他们来抓天主教徒时，我保持沉默，因为我是新教徒；当他们来抓我时，已无人替我说话了。 【解析】本题考查考生压缩语段的能力，能力层次为E级（表达应用）。本段一言以蔽之即在别人被抓时，我沉默；在我被抓时，无人替我说话。当然概括时需提升到一定的高度，那些被抓的人都是正义之士。所以概括时应涉及这方面的信息。 【答案】示例1：你（或“我”）不为别人的自由（或“正义”）说话，将会伤及自己。 示例2：面对暴力（或“黑暗”）时，你选择置身事外，终将祸及自身。 方法总结 1、抓语境? 一个划子在一个语段往往不是单独存在的而是几个句子的一个组成部分。这个划子和其它句子在意义上或逻辑上以及情感上必定存在着某些关系。因此，弄清楚这个划线句子与其前后句子和上下文之间的内在关系，对理解句段的含义是十分重要的。 方法总结 ?2.对隐含在重点词中的信息，要把言外之意表达出来。? 3.对隐含在双关中的信息，要把字面意思和内在意思都表达出来。? 4.对隐含在“空白处”的信息，要利用写实处的信息去捕捉“空白处”的隐含信息。? 实战演练 （2013·江苏卷）请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过15个字。(4分) 有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。” 答: 改变自己比改变环境(世界)更容易。 （2014·南通一模）阅读下面的材料，根据要求回答问题。（4分）