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《汽车零部件与总成识别》教学进度计划.doc
黔东南民族职业技术学院课程教学进度计划
2011——2012学年度第一学期
课程名称:汽车零部件与总成识别 授课教师: 朱元屏
授课班级: 11汽检
使用教材名称 汽车零部件与总成识别 主编 梁代春 教材出版社 机械工业出版社 是否高职高专教材 是 主要使用参考书 WWW。XXX。COM 主编 X 总时数 已讲授 需讲授 理论与实 践一体课 集中实践课 实践课比例 多媒体课 其它 每周学时 84 20 60 4 6
周次 学习
情境 学习型任务 内 容 学时 授课方式 地点、教具 备注 5
识别车辆及总体结构(6) 1.识别车辆类型 概念、目的与任务、内容与学习方法;车辆的种类与用途。 2 任务驱动
现场演练
项目教学 实训基地 停车场
公路 任务单 2.识别汽车的总构造及车辆布置形式 1.汽车的总体构造 4
现场识别 任务驱动 项目教学 教室 实训基地
现场教学 任务单 2. 识别汽车的布置形式 6 识别发动机及部件(36)
1.识别发动机的分类及总体构造 1.发动机的分类 2
项目教学
任务驱动 现场识别 教室 实训室 任务单 2.现代汽车发动机的总体构造 6 2.识别发动机的曲柄连杆机构 1.气缸体与曲轴箱组 2
实训室 任务单 2.活塞连杆组 3.曲轴飞轮组 6、7 3.识别发动机配气机构 配气机构的组成、布置形式及传动方式。 4
现场演练 任务驱动 项目教学 教室 实训基地 任务单 7、8 4.识别汽油供给系 1.化油器式供给系的组成 6
现场演练 任务驱动 项目教学 教室
实训基地 任务单 2.汽油喷射式的组成 3.进气排气系统 8 5.识别柴油供给系 柴油供给系的组成、喷油泵、喷油器电控喷射系统 4
任务单 9 6.识别发动机冷却系 冷却系统的分类、组成。 4
任务驱动 项目教学
现场识别 实训室 任务单 9、10 7.识别发动机润滑系 润滑系统油路、主要部件识别。 4 实训室 任务单 10、11 8.识别发动机点火系 点火系的种类、组成识别。 6 实训室 任务单 11 9.识别发动机启动系 启动系的组成、类型识别。 4 实训室 任务单 12、13 识别汽车底盘部件(22) 1.识别汽车传动系 了解传动系的功用、识别离合器、变速器、分动器、万向传动装置、驱动桥种类。 8
现场演练 任务驱动 项目教学 教室 实训室 任务单 13、14 2.识别汽车行驶系 识别车架、车桥、车轮与轮胎、悬架的组成功用。 6
教室 实训室 任务单
14 3.识别汽车转向系 了解汽车转向系的种类,组成。 4
任务驱动 项目教学 教室 实训室 任务单 15 4.识别汽车制动系 了解制动系的分类,基本组成结构。 4 任务驱动 项目教学 任务单 15、16 识别汽车车身及附件(8) 1.识别汽车车身 了解货车、客车和轿车车身的组成结构。 4 现场演练 任务驱动 项目教学 教室 实训室 任务单 16 2.识别车身内部装置 识别汽车座椅、仪表、防护装置的组成结构。 2 任务驱动 教室 实训室 任务单 3.识别刮水器和洗涤器 识别风窗刮水器、洗涤器的组成和功用。 2 任务驱动 教室 实训室 任务单 17 识别汽车空调(4) 1.识别汽车空调的分类及组成 识别汽车空调的分类及冷、暖风装置 2
任务驱动 项目教学 实训基地 任务单 2.识别汽车自动空调 1.自动空调的组成特点
2.自动空调的控制结构 2 实训基地 任务单 17、18 识别汽车灯光和声响信号系统(4) 1.识别汽车灯光系统 1.识别汽车照明系统
2.识别灯光信号系统 2 任务驱动 项目教学 实训基地 任务单 2.识别汽车声响系统 了解汽车声响信号的作用及类型。 2 任务驱动 项目教学 实训基地 任务单 18 机动(4) 4 教师 朱元屏 编制 教研室主任
实训项目表
序号 实训项目 实训内容 所需学时 备注 实训一 识别车辆及总体结构 4 实训二 识别发动机及部件 28 实训三 识别汽车底盘部件 18 实训四 识别汽车车身及附件 4 实训五 识别汽车空调 4 实训
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