小学6年级习题 (2).doc

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(一) 阅读《我们爱你啊,中国》,完成下列练习。 1.《我们爱你啊,中国》按????????? 的结构来写的。第一自然段写出祖国的??????????? 。 课文表达了作者????????? 的思想感情。 2.我们?????????? ,我们?????????? ,我们?????????? ,我们??????????? ,你是???????? ?????? ,我们爱你啊,中国。读这段时应该用???????????? 的语气。 3.这首诗从壮丽的山河.(?????????? ).(?????????? ).( ???????? ).(?????????? )等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。 4.请你仿照诗的第二至第三节的写法,写两节赞美家乡海南的诗。 (一) 我们爱你—— (???????? )的清香,(???????? )的醇美, 江南丝绸的(??????????? ),景德镇陶瓷的(??????????? )。 1、根据课文内容在括号里填上恰当的词语。 2、这段话赞美了________________________ 3、写出3个赞美祖国的4字词语。____________________ 4、南京有哪些值得我们骄傲的地方?(至少列举3个) (二) 我们骄傲,我们自豪, 我们奋发,我们开拓, 你是世界民族之林的强者, 我们爱你啊,中国! 1.找出其中的一对近义词:____? ____ 2.“你”指谁?“你是世界民族之林的强者”这句话有哪两层含义?________________________________________________________________________ 3. “我们骄傲,自豪”是因为____________,“我们奋发,我们开拓”表达了我们____________________的坚定决心。 4.这首诗表达了诗人的思想感情是____________。 a.我们的祖国真伟大。????????? b.我们热爱祖国。 c.赞美可爱的祖国,表达了真挚而热烈的爱国之情。 (二) 阅读《郑成功》第五自然段,完成下列练习。 1.用“???? ”给横线的字音选???正确的读音。 打中(zhòng zhōng)??? 乘势(chéng chèng) 2.按要求写词语。 短文中形容十分惊慌的成语:??????????????????????????? 短文中带有褒义的词语(1 个)????????????????????????? 短文中带有贬义的词语(1个)????????????????????????? 3.这一段具体描写了(????????????????????????? )的情景。从中我们可以感受到郑军官兵的(??????????  )。 4.请你用“首先……然后……最后”的句式,写出郑军作战的过程。                                            (三) 阅读《把我的心脏带回祖国》第二自然段,完成下列习题。 1. 用“√”给横线的字选择正确的读音。 郑重(zhòng chóng )  盛满(shēng chéng) 2.这一段主要写了告别亲友离华沙.(       ).(        ).肖邦接杯登车去等两个场景。 3.埃斯内尔为什么把泥土当作特殊的礼物送给肖邦?肖邦收到这份特殊的礼物时心情如何?                                                                                   4.“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”请你用带横线的字仿写一个句子                                                                                      5. 你读过的古诗中,哪一首短文表达的情感类似,请你写下来。                                                 (四) 肖邦在法国巴黎一住就是18年,为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,肖邦的肺结核复发了。1849年 10月,他终于躺倒在床上。弥留之际,肖邦紧紧的握住姐姐路德维卡的手,喃喃的说:“我死后把我心脏回去,我要长眠在祖国的地下。” 1.“弥留之际”的意思是??????????????????? ;肖邦临死之前嘱托姐姐的事是????????? ????????????????? 从此处可以体会到?????????????????????????????????? 。 2.把肖邦的这句话改成第三者转述的话。 ??????????????????????????????????????

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