中考专题复习-评价练习2008[1][1]-5-27.doc

中考专题复习：评价练习 第一部分 1.为了迎接2008年奥运会的到来，同学们积极参加体育锻炼，其中引体向上是一项简便的锻炼方法，在一次锻炼中，几位同学要测量做引体向上的功率，他们设计测量方案如下：用人体秤测出人的质量m千克，并用米尺测量出人体上升的高度h米，并测出t秒内完成引体向上的次数n. （1）在进行计算过程中小明发现在方案中有不妥之处，请你发表自己的看法。 答案：t秒内完成引体向上的次数n不妥，应完成引体向上次数n记下所用时间t秒避免在t秒中没有完成n整次使计算结果不准确。 （2）为了减小误差，从测量仪器选择上谈一下自己的看法。 答案：应选用分度值较小的秒表、米尺、人体称使测量结果准确 （3）请你利用他们测量的物理量写出做引体向上功率的表达式：__________ 答案：P=nmgh/t（w） 2. 某课外小组的同学想通过实验探究在液体中的物体受到的浮力大小跟浸没在液面下的深度是否有关。如图所示，他们将一高6cm的金属圆柱体挂在弹簧测力计下，缓慢浸入水中，记下圆柱体下表面所处不同深度h和弹簧测力计相应的拉力F，实验数据如下表： 序号 1 2 3 4 5 深度h(cm) 0 1 2 3 4 拉力F(N) 8.1 7.6 7.1 6.6 6.1 浮力(N) 0 0.5 1 1.5 2 （1）甲同学根据实验数据计算并填写表格，同时可以得到的结论是________________________。 答案：物体浸没在水中前所受浮力随深度增加而增大。 （2）另一位同学对此实验得出了如下结论:金属圆柱体浸没在水中之前,浮力大小与浸入深度成正比. 甲乙同学结论相比较哪一个更好?说一说你的看法. 答案：乙同学结论较好，他的结论更确切，他总结了浸没前物体受到浮力与深度的数量关系，他包含了第一位同学的结论。 （3）请你对两位同学得出结论完整性上谈一下自己的看法____________ __________________。 答案：两位同学结论都不完整，还应该研究浸没后浮力大小与深度的关系。 3. 某初中学生在探究“并联电路中干路电流与支路电流的关系” 时，某组同学选用了两个“2.5V，0.3A”.的小灯泡，按如图 所示的电路作了两次实验，记录的数据如表一所示。 表一 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.28 0.28 0.56 第二次测量 0.26 0.26 0.52 在对数据进行分析论证时，小红认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系是I干路=nI支路（n为支路的条数） 由于本组其他同学对她的结论有异议，于是他们又选用了一个 “3.8V，0.3A”和 “2.5V，0.3A” 的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示。 表二 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.22 0.26 0.48 第二次测量 0.18 0.22 0.40 分析表二数据，如果你是组内成员，你将如何评价小红的观点？ 答案：小红的结论不正确，由表二数据可知串联电路干路中总电流等于各支路电流之和，小红所做实验器材太特殊且试验次数太少，不具有普遍性应选择普通的器材进行多次试验搜集数据分析得出正确结论。 （2）回忆你在初中实验阶段探究的经历，并结合本次实验对你的启发，谈谈在物理实验探究中应注意什么。 答案：实验器材选择 不能太特殊，要 具有普遍性，收集更多数据得出结论。实验中要注意合作交流，共同总结出正确结论，善于对他人结论进行正确评价。 4. 在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图甲电路图，其中R为定值电阻，R/为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。 R=5Ω 电压/ V 2.0 6.0 4.0 电流/A 0.4 1.2 0.8 U=6v 电阻/ 5 10 15 电流/A 1.2 0.6 0.4 （1）根据表中实验数据，可得出如下结论： 由表一可得： ；由表二可得： 。 答案：电阻一定时导体中的电流与导体两端电压成正比；电压一定时导体中的电流与导体的电阻成反比。 （2）对于表一收集数据你是否有自己的不同看法，请加以说明。 答案：表一收集数据不具有规律性，不便于从中分析正确结论。应使收集的 数据具有一定的 规律性方便结论的寻找与总结。 5. 某校师生想完成研究“电功率与电流、电压”关系的实验。 （1）第一实验小组设计了如下电路，所用小灯泡的规格是“2.5V 0.3A” “3.8V 0.3A”则他们探究的问题是_________________________________