中国石拱桥上课教程.ppt

在很多年以前，有一个10岁的少年，随着看赛龙舟的人群往前走。前面有一座文德桥，上面站满了人。突然间，文德桥被压塌了，许多人掉在水里。这位少年看在眼里，记在心里，发誓长大后当一名桥梁专家，把桥修建得坚固耐用。后来，这位少年果真成长为我国著名的桥梁专家，并设计了我国第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥；再后来，他又设计了武汉长江大桥。同学们知道这个人是谁吗？ ;中国石拱桥;茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。;学习目标：;一、给括号前的字注音： 弧（ ）形 拱（ ）形 洨（ ）河 陡（ ）坡 和谐（ ） 张 鷟 ( ) 桥墩（ ) 惟妙惟肖（ ）;惟妙惟肖： 杰作： 雄姿： 和谐： 推崇： 胜景： 巧妙绝伦： 就地取材：;整体感知：;形式优美;课文最后两节向我们介绍了什么内容？ 试从文中提取两句话来概括。;课文精选了哪些例子说明;赵州桥;卢沟桥;; ;赵州桥;（2）以卢沟桥为例，用自己的话说说它是如何体现中国石拱桥的特点的。;卢沟桥;初月出云 长虹饮涧;卢沟晓月;两旁石柱上不同姿态的狮子 ;赵州桥和卢沟桥有什么不同？;朗读课文4、5段，思考： 作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？;赵州桥的四个特点顺序能不能对调？;朗读课文6至8段，思考：;本文的说明对象是中国石拱桥，第4～8段作者详写赵州桥和卢沟桥的目的何在？ ;石拱桥;请在文中依次找出所写的桥名及建成 的时间。;中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么？;第九段：;《中国石拱桥》一文,成功地运用多种说明方法，品味课文语句，举例分析。 ;举例子 ;分类别 ;引用 ;列数字 ;摹状貌 ;作比较 ;;;（1）“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。; 本文抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，处处流露出对劳动人民的智慧和力量的赞美，对祖国文化的歌颂。;课堂小结：;泉州洛阳桥;绍 兴 古 桥;现代桥梁图片;金华双龙大桥;伦敦塔桥;双塔结构简洁、斜拉索、跨度大、色彩鲜艳……;海虹桥