9年级上学期语文期末复习计划.doc

- 　九年级语文复习计划 (2014--2015年第一学期) 　 一、指导思想 根据本学期工作计划的安排,结合班级学生及语文学习的具体情况，本着以素质教育为核心，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，在不增加学习负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。 二、复习范围：　　九年级上册1----6单元所有内容。　　三、复习方法：　　单元复习和专题复习、综合复习相结合，讲与练相结合，通过大量练习的方式加以巩固。练习准备采用考试的方式进行。　　四、复习过程：　 （一）、按单元复习：　　1、按单元复习，重点每课的字词，包括注音、词语解释、运用等。　　2、每个单元复习重点课文，主要复习课文内容、重点段落的阅读方法和文章主旨。　　3、文言文每篇都要详细复习，重点复习翻译、文言虚词和实词的用法。　　4、 诗词鉴赏要重点理解诗词的主旨、所表达作者的思想感情和名句欣赏。　　5、 课外古诗词默写复习，要识记背诵并默写。　　以上用8课时一个星期时间完成。　　（二）、专题复习：　　1、结合练习复习字词，包括拼音、错别字的辨析、成语的运用等。（2课时）　　2、课内文言文和课外文言文的复习，综合几种类型（实词和虚词的运用、通假字、一次多义、古今异义、词性的活用、重点句子的翻译和默写等），结合课外文言文进行题型练习。（3课时）　　3、课外现代文阅读训练，掌握文章体裁，文章主要内容及段落层次的分析以及写作手法和写作技巧，结合例文进行训练。（2课时）　　4、诗词鉴赏和默写，结合HYPERLINK /stzx/Index.html试题巩固训练。（早读课）　　5、语言实际运用和名著导读的复习，通过讲和练进行复习巩固。（2课时）　 6、作文的复习，材料作文和半命题作文的方法要给HYPERLINK /xspd/Index.html学生讲清楚。怎样认真审题，做到主题明确，其次开头和结尾的方法，文章语言的运用、书写、字数等都要重点强调。（3课时）　　（三）、综合复习???　　进行一次综合性的检测，批改并评讲。（3课时）　　五、迎接期末考试。 2014年12月6日