7年级思想品德上下册复习提纲.doc

七年级思想品德上册 复习提纲 一、实现人生的意义，追求生命的价值（识记） 1、 生命对于世界的意义？ 2、人类与地球上的生命共存的意义？ 3、生命的独特性的表现 4、如何发挥生命的独特性？ 5、如何珍爱我们的生命（让生命之花绽放） 6、什么样的生命最有价值？怎样才能使生命的价值得以提升？ 一、实现人生的意义，追求生命的价值（识记） 1、 生命对于世界的意义？P25 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 2、人类与地球上的生命共存的意义？ 在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关,如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己;如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。 3、生命的独特性P27 (1)人的生命独特性突出表现在，???类的生命最具有智慧。 (2)人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。 4、如何发挥生命的独特性？P27 发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 5、如何珍爱我们的生命P29（让生命之花绽放） ? (1)永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。 ? (2)肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值，故而自己或他人生命遭遇困境时要肯定生命、尊重生命。 ? (3)延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，因而要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 6、什么样的生命最有价值？怎样才能使生命的价值得以提升？P30、32 为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时。 ①脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起实现人生的意义，追求生命的价值；②珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 二、青少年应增强自我保护意识和方法（识记) 1、青少年会受到哪些不良诱惑？ 2．我们应该如何拒绝不良诱惑? 3、战胜诱惑的方法？ 4．青少年可能受到来自几方面的侵害? 5．青少年受到侵害的原因有哪些? 6．身边的保护有哪些? 7．防范侵害。保护自己的方法有哪些?P95 二、青少年应增强自我保护意识和方法（识记） 1、青少年会受到哪些不良诱惑？P82 金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑。 2．我们应该如何拒绝不良诱惑?P88 不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰，避免对自己的伤害；我们要学会分辨并自学加以抵制各种不良诱惑过健康幸福的生活。 3、战胜诱惑的方法？P89 ①避开诱因法；②婉言谢绝朋友，提高自制力；③专时专用，改正不良习惯。 4．青少年可能受到来自几方面的侵害?P92 ①来自意外事故的侵害。 ②来自家庭、学校、社会的侵害。 5．青少年受到侵害的原因有哪些?P92 ①青少年自身还不成熟。 ②生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。 6．身边的保护有哪些?P93 (1)家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年，促进我们的健康成长。 (2)我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。 (3)面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。?? 7．防范侵害。保护自己的方法有哪些?P95 (1)保持高度警惕是避免侵害的前提。 (2)遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，既要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。 (3)当权益受到侵害时，我们要用法律武器保护自身的合法权益。 一、单项选择题 1.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这句诗告诉我们（ C ） ①生命有长短之分，更有质的差别 ②既要善待自己的生命，也要善待他人的生命 ③人生的意义在于这社会做出贡献 ④要树立正确的人生价值取向 A①② B②③④ C①③④ D①②③④ 2.新修订的《未成年人保护法》第42条规定：“公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。”这一规定体现了对未成年人的（ D ） A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护 3.《未成年人保护法》的保护对象是（ D ） A青少年 B在校学生 C未满16周岁的中国公民 D未满18周岁的中国公民 4.近年来，我国各级人民法院在