6年级语文作业3、4单元.doc

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9、小草和大树 一、听写生字词。                                                                                                                                         二、解释下列词语。 嗷嗷待哺:                。 节衣缩食:                。 脱颖而出:                。 惴惴不安:                。 孜孜不倦:                。 三、读一读下面的句子,体会一下作者为什么要这么比喻。 1、她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放子风沙中的仙人掌花。                                      2、她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。                                      四、课文内容填空。 1、本课告诉我们                            。 2、   国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是《       》,艾米莉的代表作是《       》,安思的代表作是《           》。 3、文中的“小草”指         ,“大树”指有            。 订正:    年  月  日 10、轮椅上的霍金 一、听写生字词,并任选两个词造句。                                                                                                       (    ):                  (    ):                  二、换偏旁写字组词。 堪(    )  狭(    )  扰(    )  牌(    )  (    )   (    )   (    )   (    ) 三、根据要求改写句子。 1、命运对霍金十分残酷。(改为反问句)                                      2、他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。(缩句)                                      3、霍金在办公室门口挂上一块“请勿打扰”的木牌。(改为把字句)                                      4、霍金微笑着回答:“我还有一颗感恩的心。”(改为转述句)                                      四、课文内容填空。 1、霍金出生于  国,被人称为“    ”,撰写了科普著作《     》。像霍金这样身残志坚的人还有     、     、     等人。 2、霍金的魅力不仅在于                      ,更因为                   ,他               和                深深地感动了大众。 订正:    年  月  日 11、一本男孩子必读的书 一、听写生字词,并任选两个词造句。                                                                                                                                         二、根据拼音写字组词。 1、lián:清      刀    忙    爱 2、yōu:   愁    秀    静    然 3、bò:   骤    恐    首    匹 三、用“坚”分别组词,填在括号里。 李医生    地说:“HIVE流感并不可怕,只大家    自己的岗位,   科学防治,团结一致,众志成诚,我们    一定能战胜流感。” 四、根据要求成语。 1、形容人物优秀品质:      、      、      、      、                  2、含有两个动物名称:      、      、      、      、                  五、课文内容填空。 1、一本男孩子必须的书是《        》,作者   国作家      ,书中一句名言是                            ,这句话我是这么理解的                                                                  

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