二兩种测量工具.pptVIP

二、两种测量工具;二、两种测量工具;二、两种测量工具;二、两种测量工具;三、测量物质密度的常规方法;三、测量物质密度的常规方法;三、测量物质密度的常规方法;三、测量物质密度的常规方法;三、测量物质密度的常规方法;三、测量物质密度的常规方法;四、密度的应用;四、密度的应用;练习;B;（4）压力的作用效果;2、压强：表示压力作用效果的物理量。; 在探究”压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供 的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)(b)两个实验，通过观察(a)(b) 后得到“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小 华把小桌挪动到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如(c)所示 。通过对(a)(c)的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越 不明显”的结论。请你根据已学过的压强的知识分析： （1）、小明和小华是根据 _________ 的现象来比较压力的作用效果的。 （2）、造成前后两个结论不一致的原因是____________________________ （3）、设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb，图(c)中小桌对木板的压强是Pc， 则Pb_________ Pc（选“＜”“＞”“＝”） （4）、比较图(b) 和(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的 条件是___________________________________________;　质量为1 kg底面积为20 cm2的物体A放在水平地面上，将质量为0.5 kg底面积为 10 cm2的物体B叠放在A上面，如图5-1-6所示，求： (1)B对A的压强为多大? (2)地面受到的压强为多大?(g=10 N/kg) 【答案】(1)5000 Pa (2)7500 Pa;实验;实验; 1. 一名普通中学生双脚站立时对水平 地面的压力和压强最接近于（ ） A、50N 103Pa B、50N 104Pa C、500N 103Pa D、500N 104Pa;2.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-4所示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左 边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是( ) A.密度减小，压强减小 B.密度不变，压强减小 C.密度不变，压强不变 D.密度减小，压强不变;2.如图，甲、乙两支相同的玻璃管盛有等质量的液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，两管中液面相平。由此推知，两液体密度关系是 。液体对试管底部的压强关系是 。（比大小）;4.如图是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系为 ρ甲〉ρ乙;（2）大气压的测量; 如图所示是小华做“估测大气压值”的实验示意图。 （1）请将下列实验步骤补充完整； a.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽 封住注射器的小孔。 b.用细尼龙绳栓住注射器的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连， 然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记 下弹簧测力计的示数_______,即等于大气对活塞的压力F. c.用刻度尺测出注射器的_长度_____________,记为l，读出注射器的容积v， 则活塞的面积s=__V/L_______. d.最后计算出此时大气压的数值p=_FL / V__________(写表达式) （2）、实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量 结果总比大气压标准值小。其主要原因可能是__注射器筒内有空气____________________; 据报道：在成都老成仁路琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，准知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 (选填“大”或“小”，下同)，气体压强 ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。;１、定义: ２、产生原因: ３、方向: ４、浮力的施力物体： ５、阿基米德原理 内容： 　　表达式： 　　适用范围： ６、测量： ;判断物体的浮与沉;浮沉条件的实验;你能有几种方法测出或算出物体所受浮力的大小？;浮力大小的计算;应用——轮船;应用——潜水艇;应用——气球;可选器